培养目标（生物科学专业人才培养方案（2020版））

本专业坚持立德树人，立足南阳、服务豫西南、面向河南，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，能够从事中学生物教育教学相关工作的骨干教师。毕业5年左右预期目标如下：
目标1：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，坚持新时代中国特色社会主义思想；热爱教育事业，依法执教，具有良好的师德修养和人文情怀；成为学生成长的“四个引路人”和新时代的“四有”好老师。
目标2：能够运用生物学科基本理论和实验技能，熟练组织实施课堂教学；具备在教学实践中分解落实课程目标、开发利用教学资源及实施科学多元评价，以及运用现代信息技术改善课堂教学效果的能力；能创造性解决中学生物教学与管理中出现的问题。
目标3：熟悉中学生身心发展规律和个性特点，通过全程育人、立体育人，帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观；能够将课外活动与学生综合素养提升有机结合；具备促进学生健康成长的知识和技能，熟练掌握班级组织与建设方法，胜任或辅助班主任工作。
目标4：具备终生学习与创新意识，能够运用批判性思维和自我反思进一步完善教学；有较强的组织、交流与协作意识，能够与学生、家长及同事进行沟通与协作，构建和谐的教育教学环境。