历史学院副院长 陈二峰
2023年，我的工作主要是协助院长分管教学工作。任职以来，在历史学院党委和院长、书记的直接领导下，我紧紧围绕新专业申报、专业评价和本科教育教学审核评估工作，稳步推进教学工作科学化建设，积极推进日常教学管理工作，认真履行了自己的岗位职责。现将具体工作述职如下：
一、加强政治理论学习，锻造政治品质
作为一名党员，深刻感到政治理论学习之必要，加强自身道德修养之必要。我自觉坚持深入学习政治理论知识，积极学习“二十大”会议精神，深刻理解贯彻坚持党的全面领导，自觉与党中央保持高度一致。在工作中，以大局意识、团结意识、协作意识、奉献意识为行动指南，认真贯彻执行民主集中制，在学院党委领导下，从政治高度促进学院各项工作的顺利开展。在生活中，时刻以一名党员高标准要求自己，为人民服务，坚守忠诚老实、正直朴实，不忘初心、牢记使命。
二、强化业务知识学习，提升履职能力
作为一个教学管理人员，深知干部要先干一步，工作中的真知灼见都来自于实践之中。“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人？”教育三问的思想紧迫感迫使我不断思考、学习。具体有：
（一）积极学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，认真把握党和国家的教育方针、政策，深入领悟教育部相关文件精神，时刻紧随教育导向，从思想上进一步提高对强化教学管理、深化教学改革的认识。
（二）紧跟学校教育工作的重点，吃透工作要求，深化思考，协助历史学院领导规划专业发展，提出符合本专业发展的建议和举措。
（三）积极进行本科教育教学研究，分析教育问题，向有经验的管理者学习，学习他们严谨的工作态度，果断处理问题的工作能力，较好的工作方法和领导才能。
三、勤奋工作，认真履行岗位职责
无论是作为人民群众，还是一名中共党员，我都勤勤恳恳地做好每一项工作。步入管理岗位后，我更加时刻牢记自己为师生服务的宗旨，凡事都要以师生的利益为出发点，做到热心为师生服务。成为一名共产党员后，决心俯首甘为孺子牛，践行自己自愿入党的初心，不负学校学院党委的信任。工作兢兢业业，履职履责任劳任怨，把各项工作做好做实，不计个人得失。
四、科学管理，确保教学工作有序
在工作中，我时刻以高标准要求自己，力求工作的计划性、前瞻性。2023年，在教学方面做的主要工作是：以一流本科专业建设为主线，依托课程、教材、师资推动教学提升，以专业评价、师范认证和本科教育教学审核评估为指引，改进人才培养模式和教学方式方法，促进学院快速发展。
（一）以河南省一流本科专业建设目标为指引，做强历史学专业。围绕省一流本科专业建设任务书进行工作规划和任务分解，配合院长动员教师挖掘专业发展潜力，打造专业优势和影响力。通过专业评价、师范认证和本科教育教学审核评估的自评自建，持续完善工作机制，确保对一流本科专业建设的支撑。并积极申报新专业，以点带面。
（二）教学改革有序推进，落实教学改革实践。推进《师范院校历史学拔尖本科生培养机制探索》的实施，落实《历史学院分类拔尖育人实施方案》，完成实践指导，推动拔尖育人内涵式发展。续聘中学一线教师担任外聘教师，完成《中学历史示范课赏析》课程。本年度获立校本教材1项，校级课程思政优秀教学案例2项，1项校级教改课题顺利结项。
（三）加强日常教学管理，保障人才培养质量。
第一，优化课程体系，妥善安排课程任务和课程建设，保证教学顺利开展。落实学院、教研室二级督导和领导干部日常巡视、听课制度。
第二，加强学生学业管理，完成学业导师工作安排，落实“学业预警实施细则”,促进学生自主学习与教师指导相结合，培养具有创新精神和实践能力的应用型、复合型高级专门人才。
第三，夯实学生教学实践，深化专业技能的培养。学生获得各类学科竞赛和荣誉证书20余项。学生申报SPCP项目，带动历史学专业学生课外科研活动。历史学院举办师范生教学技能大赛预赛与决赛各1场。在第二十届、二十一届河南省师范毕业生教学技能大赛中，5名学生获一二三等奖。
（四）加强教师教育在线培训，提升教学质量。组织教师参加学校职能部门安排的教学培训，新进教师全员参与“教师工作坊”培训，有序推进后续工作。
五、勤政廉政，廉洁自律
在廉洁从政方面，能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀，杜绝一切不正当利益。对工作实事求是，严格遵守党纪国法校规，将廉洁奉公的作风贯穿于整个工作中。在廉洁自律方面，始终保持清正廉洁的作风，坚持做到自重、自省、自警、自励，言行一致。
六、严于自我，紧抓个人业务发展不放松
教学方面，我承担了《历史学专业导论》《中国古代史（二）》《史学概论》《明清史》课程的教学工作，超额完成教学工作量。在教学过程中注重学生专业知识和技能培养，关注学生的全面发展。科研方面，完成工作量要求，获批立项省级项目1项，出版古籍整理1部。
七、存在问题
（一）理论学习有待加强，理论指导实践还不够扎实，政治理论知识和业务知识结合有待进一步加强。
（二）优秀业务不突出，工作平均用力，以点带面效果不明显。在师资队伍建设、课程建设、人才培养、教学研究项目申报等方面宏观设计较多，任务落实方面有待提高。
八、整改措施
（一）加强政治理论学习，从政治高度加强业务能力。进一步加强政治理论学习，正确处理工作和学习的关系，提高综合能力。
（二）不断更新教学的新思维、理论、方法，提高教学工作的创新能力。深入研究教师教育和教学改革，落实五大核心素养，形成师范专业教学的美誉度。
2023年，我在思想和业务上取得一些进步，这些与各级领导关心和同事帮助是分不开的。今后，我将继续努力，不断学习，用心工作，以饱满的热情和高度的责任心，为学校和学院发展做出自己的努力。
