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人事处 党委教师工作部 人才中心

2024年度述职述廉述学报告

2025年03月04日 09:51 阅读数:13 来源:

事处处长  邱东方

20244月任人事处处长以来,在学校党委和行政的正确领导下,认真履行岗位职责,较好地完成各项工作任务。现报告如下

一、提高政治站位,坚守道德底线

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在工作中尊重每一位同事,善于倾听不同意见,营造和谐的团队氛围。面对复杂工作关系,始终坚持公平公正原则,维护单位的整体利益。

二、增强业务能力,确保工作高效

积极主动学习人事管理法律法规,不断更新知识体系,掌握新的工作方法和技能。合理规划工作时间,提前制定详细工作计划,将各项任务分解细化,确保工作有序推进。人才招聘工作中,深入理解上级政策精神及我校师资队伍建设实际情况,制定招聘方案,顺利完成2024年度我校硕士、高层次人才招聘工作。系统学习职称评审相关文件,有效提升职称评审工作效率和质量。定期对工作进行总结反思,注重培养团队成员能力,提升团队整体业务水平。

三、聚焦工作目标,取得显著成果

围绕我校“十四五”规划和“申博升大”两大目标任务,坚持正确的政绩观,真抓实干,在师资队伍建设重要工作中,取良好成绩。

(一)人才引进培养

一是用好上级人才引进政策,协调校内专业发展,做好2024年人才引进工作,引进博士27人,硕士54人,不断完善人才队伍。

二是做好高层次人才的选拔与考核。对20182019年度“卧龙特聘教授”期满考核、20202021年度“卧龙特聘教授”中期考核,同时准备20202021年度“卧龙学者”期满考核工作。顺利完成了河南省专业技术二级岗位的申报推荐工作。

三是人才培养。开展全校专业技术人员继续教育学习,全面落实继续教育与职称评聘、评优评先挂钩;完成2024年第一批“能力提升工程”外出教师24名考核及2024年第二批“能力提升工程”外出挂职锻炼教师11名,8位教师到国内知名高校访学进修,3人外出读博。

四是人才服务。积极主动与南阳市人才办、市人社局沟通,积极主动与南阳市人才办、市人社局沟通,为我校南阳市人才补贴319.75万元。

(二)完成岗位设置工作

克服时间紧、任务重等因素,根据《河南省事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》、《关于进一步简政放权完善事业单位岗位动态调整机制的指导意见》文件精神,在三个月份完成我校岗位设置管理工作。河南省事业单位人事综合管理平台库目前实有人数1409人,其中核准管理岗位212个(单位领导正职2个、副职9个;内设机构领导正职64个、副职47个;其他管理人员90个),实际聘用141人;专业技术人岗核准1278个(正高级153个;副高级409个;中级600个;初级116个),实际聘用1219个;工勤技能岗核准50个(技师4个,高级工12个,中级工22个,初级工12个),实际聘用27个。

(三)完成职称评审及聘任工作

2023年度职称评审共评审正高10人,副高23人,中级18人(含人事代理11人)。及时向省主管部门汇报,备案,及时对晋升职称人员进行聘任。完成对新晋升专业技术职务66位同志的聘任,对新进的19位博士研究生和70位硕士研究生的初聘,对10位符合初定条件的人事代理人员聘任专业技术岗位或管理岗位。

积极与省人社厅沟通,做好我校2024年职称评审工作,通过正高11人、副高39人、中级9人。

四、落实党风廉政建设,做到清正廉洁

严格执行新时代党的建设总要求,落实支部主体责任、支部书记第一责任,压实支部委员 “一岗双责”。一是推进党支部规范化建设。完成党支部换届工作,召开支部党员大会9次和支部委员会12次,上党课2次;二是深入推进全面从严治党。定期研究全面从严治党工作,开展党风廉政建设专题学习2次、党纪专题学习4次,无违反党规党纪情况;三是高质量开展监督工作。严格落实“三重一大”制度、党务公开制度和各类审批制度,开展谈心谈话15人次,无违法违纪现象;四是做好发展党员工作。本年度提交入党申请书1份,确定入党积极分子1名;五是认真落实“四下基层”,走好新时代群众路线。密切关注基层需求,撰写调研报告2篇。

严格落实中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制各种诱惑;在人才招聘、职称评审等工作中坚持公私分明,不利用职务之便谋取私利,杜绝收受礼品礼金等违规行为。在涉及资金使用和项目审批等关键环节,严格执行民主集中,大额资金使用支部大会讨论通过,确保公开透明、公正廉洁。

五、下步打算

2024年虽然取得一定成绩,但也有不足之处,下一步将做到:

(一)继续深化理论学习,提高理论指导实践的能力

强化习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习,完整把握、准确理解其中蕴含的世界观和方法论,更好用以指导实践。

(二)创新工作方法,打造支部工作亮点

丰富党建载体,创新党内政治生活形式,针对人事工作的特点,强化学习型、服务型党支部建设。

(三)加强党建引领,促进人事工作高质量发展

进一步提高党建对业务工作的引领力,不断完善人才引育体制机制,提高人才引进精准度,细化人才分类引进政策,持续实施教师能力提升工程,改革分类评价机制,进一步优化教师培养体系。