2012年是“基层组织建设年”，也是为进一步加强党员干部的理论学习，提高党组服务党的建设、服务发展、服务民生、服务群众的能力，增强党员干部投身“创先争优”活动的积极性、主动性，全面完成中心今年各项工作任务，以优异的成绩迎接建党91周年，特制定本学习计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大精神，坚持理论联系实际的马克思主义学风，深入学习实践，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化知识结构，提高综合素质，使我校数字化校园建设实现跨越发展。

二、学习形式及方式

着眼于提升班子成员领导创新能力、创新学习形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合，不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习拟采取专题讲座、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨不少于一次，

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，提高政治素养并结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学 习与解决实际工作问题结合。

5、参观考察。前往其他学校借鉴理论学习经验，或开展红色旅游，通过瞻仰革命先烈丰功伟绩提高中心组成员的思想觉悟。

三、学习要求

1、计划和内容落实。中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核。

2、时间和要求落实。要处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在支部大会上做好述学。

3、检查和考核落实。建立学习资料档案，以备上级党组织检查、考核。党支部成员要根据学习内容，结合本职工作，每年要完成1-2篇论文或学习体会或调研报告。党支部每年要对学习情况进行书面总结，并及时推广总结典型经验，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

四、学习时间

原则上每月一次集中学习，每次学习不少于2个课时。每年学习不少于12次。

五、学习内容

1、党的十七大及四中、五中全会文件

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》

3、教育部2011年工作要点

4、胡锦涛、温家宝在全国教育工作会议上的讲话

5、中共中央《党员领导干部廉洁从政若干准则》

6、《南阳师范学院“十二五”事业发展规划》

7、党委书记、校长在2011年工作会议上的讲话

现代教育技术与网络党支部

2012年2月12日