关于开展2019年度“课程思政”校级示范课程建设项目申报工作的通知

为深入贯彻党的十九大和全国高校思想政治工作会议精神，全面落实“课程思政”工作要求，强化课程育人导向，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行，实现全员育人、全过程育人和全方位育人总体格局，经研究，决定开展“课程思政”校级示范课程建设项目申报工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持立德树人根本任务，以社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化、社会主义先进文化教育为主线，深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政元素和德育功能，积极构建全员、全过程、全方位育人的思想政治工作格局，努力实现思想政治教育与专业教育的协同效应，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

二、建设要求

（一）在认真研究课程教学大纲的基础上，进一步优化课程教学目标设计，结合课程教学内容实际，找准德育要素的融入点以及教学方法、载体途径和成效评价等，在此基础上，修订完善新的课程教学大纲一份。

（二）根据新的课程教学大纲，制作能够体现“课程思政”新特点的教案（课件）一套。

（三）紧扣“课程思政”主题，设计3-5项较为详细的典型案例，制作2-3个教学微视频（时长8-10分钟），形成“课程思政”教学案例库。

（四）参加学校组织的讲课大赛活动，促进“课程思政”示范课程建设成果在全校范围推广。

三、立项资助

立项20门左右，每门课程给予10000元资助经费。

四、申报条件

（一）申报课程为教学计划中开设的非思政类课程。

（二）课程负责人应具有讲师及以上职称，长期从事本科教学工作，教学效果良好。

（三）课程负责人有较深的学术造诣，师德高尚。

（四）课程建设团队结构合理、素质优良。

五、申报程序

（一）各教学单位组织教师申报，填写《南阳师范学院“课程思政”示范课程申报书》（附件2）。

（二）各教学单位组织人员对申报课程进行审定、推荐后报教务处。原则上每个教学单位不超过2门。

六、考核奖励

学校将根据建设要求，组织专家考核，评选出我校优秀“课程思政”示范课程和“课程思政优秀教师”，给予奖励。

七、相关要求

（一）开展“课程思政”示范课程建设工作，目的在于围绕核心德育目标，把价值观培育和塑造“基因式”融入到课程教学中去，将思想教育贯穿于学校教育教学全过程，将教书育人的任务真正落实到课堂教学主渠道。希望各教学单位党政领导高度重视此项工作，根据通知精神，认真组织本单位教师积极申报。

（二）各教学单位要指导教师围绕价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课程建设目标，在课程内容中寻找与社会主义核心价值观、家国情怀、法制意识、社会责任、文化自信、人文情怀、工程伦理、工匠精神等相关德育元素的“触点”和“融点”，通过典型案例等教学素材的设计运用，以“润物无声”的方式将正确的价值追求、理想信念和家国情怀有效地传递给学生（“课程思政”教学设计编制指南见附件1）。

（三）各教学单位务于10月20日前完成申报课程的推荐工作，并报送《南阳师范学院“课程思政”示范课程申报书》（一式一份）和《南阳师范学院“课程思政”示范课程项目汇总表》（附件3）至教务处教学科。学校不受理个人申报。