历史学院院长 高二旺
2023年，我任历史学院院长岗位，负责院系的行政工作，现把一年来的思想和工作情况总结如下。
一、思想方面。
在过去的一年里，我政治立场坚定，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决做到两个维护。秉持公道正派、事业为上的原则，谋划发展，服务师生。用自己的实际行动落实党的教育方针和立德树人根本任务，为学校的发展和历史学院的发展尽心尽力。
二、学习方面。
坚定正确政治方向。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为今后的重要政治任务，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，通过中心组学习研讨、集体学习、读书自修等方式开展活动。
本人坚持学习，一方面根据学校的学习要求按照进度学习四史，尤其重视党史的学习。认真学习党的文件和习近平总书记系列讲话精神，深入领会习近平新时代中国特色社会主义理论。另一方面坚持网络学习和著作自学，通过做读书笔记等方式研读《习近平谈治国理政》《毛泽东选集》等著作。
三、出勤与廉洁自律方面。
在任一年来，恪尽职守，努力工作。经常提前到办公室、教学场所开展业务工作。对于院系重大的业务工作，如研究生工作，学生培养工作等，经常不辞劳苦，加班加点。
廉洁自律方面，能够做到清正廉洁，没有出现以损公肥私、为个人谋取不正当利益的情况。能主动摒弃“四风”问题，以身作则，从无违纪和有损党的形象行为发生。
四、工作实绩方面。
（一）教学与学生培养工作
1.注重专业建设。有序开展教学数据的填报，分阶段完成专业评价和本科教育教学审核评估的核心目标和标准。积极开展历史学专业人才培养方案的修订和历史学师范专业二级认证的准备工作。与南阳市五中联合培养，续聘中学优秀一线教师承担《中学历史示范课赏析》课程。
2.注重教学改革实践与研究。推进校级文科研究与改革实践项目《师范院校历史学拔尖本科生培养机制探索》的实施，落实《历史学院分类拔尖育人实施方案》，从教学、科研、创业三个方面分类培养，推动拔尖育人内涵式发展。本年度获立校本教材1项，校级课程思政优秀教学案例2项，1项校级教学改革课题顺利结项，并积极组织通识教育选修课程的前期调研和准备活动。
3.师范生技能培养成绩显著。举办历史学院师范生教学技能大赛预赛与决赛各1场。在第二十届河南省师范毕业生教学技能大赛中，王海博同学获一等奖，方子文、张怡荣获三等奖，高二旺获优秀指导教师称号；在第二十一届河南省师范毕业生教学技能大赛中董依凝、宋莹同学荣获二等奖。另外，学生获得各类学科竞赛和荣誉证书20余项。高二旺指导王贤同学的论文获省级优秀学士学位论文。
4.注重日常教学管理。优化课程体系，妥善安排课程任务和课程建设，保证教学顺利开展。落实学院、教研室二级督导和领导干部日常巡视、听课制度。学院领导、教学秘书、辅导员等不定时深入课堂进行课堂督导，课堂听课效果有显著提升。妥善安排2020级校外实习和毕业论文工作，组织21级、22级学生分别赴洛阳和开封进行外出专业考察。
5.积极推进学生实践基地建设和实践教学活动，2023年9月，历史学院依托南阳市博物馆建立的河南省大学生校外人文素质教育基地，顺利得到了河南省教育厅的验收认证。南阳师范学院博物馆获批为南阳市科普教育基地。依托南阳市第七中学和南阳市卧龙实验小学建立的师范类学生实习基地，得到了进一步建设和加强，为在校大学生实习实践创造了良好的条件。
依托实践基地开展实践活动10余场，拓宽教学模式，提升学生的学习兴趣。积极组织学生参与各类实践项目，获批2023年国家级大学生创新创业项目，校级SPCP项目获立6项并全部结项。2020级学生苏蕊、陈露瑶参加南阳市科普讲解大赛，取得优秀奖。
（二）师资队伍建设
积极宣传联络，引进博士1人，1名在职教工博士顺利毕业。续聘南阳市五中10位教师为兼职教师，并实际承担课程，进行了教学活动。注重教师能力提升。完成线上线下教师技能培训研讨3场,新进教师按照学校要求岗前培训。学院领导组织对王耀辉、郭跃山两位新入职教师课堂教学能力提升。
（三）科研工作
1.本年度学院获批各级各类科研项目9项。其中省级以上项目4项。出版著作1部。学院共发表学术论文7篇，其中CSSCI论文4篇，1篇文章被人大复印资料《先秦、秦汉史》全文转载。学院学术成果获得省高校哲社三等奖1项，市社科优秀成果奖励1项。以历史学院为骨干力量编纂的南阳市重大文化出版工程《南阳历史文化辞典》一书荣获华东地区古籍优秀图书二等奖。
2.加强对外学术交流。学院围绕学校汉文化学科群建设，集中优势资源，打造汉文化学科特色，组建以汉文化为特色的科研团队，汉文化学科得到进一步的优化与发展。2023年度，先后邀请秦汉史研究会副会长、博士生导师赵国华教授，南阳市文博专家、市文物考古所乔保同所长，武汉大学彭敦文教授来我校作学术报告。
3.积极承办学术会议。2023年7月份，我校与中国秦汉史研究会联合主办，我院协办的“首届汉文化研究南都论坛”成功举行，学术界80余名专家学者参会，历史学院教师教师提交汉文化相关研究论文十多篇。中国社会科学网、《中国社会科学报》等媒体均做了报道，会议取得了较大的反响。目前学院已经有多名教师加入中国秦汉史研究会、中国汉画学会，两位老师为秦汉史研究会常务理事。3位老师当选河南省历史学会第十届常务理事。
（四）研究生工作
稳步推进中国史学硕点的建设工作，研究生导师参加学校的网课培训，多次召开会议对考研的题型和考试组织等问题进行研讨，为保证研究生招生考试的顺利进行作出了准备工作。2023年我院中国史学术硕士点首次招聘10名硕士研究生，分配了导师。积极组织院系骨干力量进行博物馆专硕的论证与申报工作，多次参加学校组织的硕士申报论证会议，查找申报中的短板。多次邀请文博方面的兼职教授如王晓杰、乔保同等到我院授课，为硕士点申报积极创造条件。对本院系毕业班考研学生进行辅导，解答学生在研究生备考过程中遇到的困惑，鼓励学生根据自己的实际情况选择报考学校和研究方向。学生考研劲头高涨，学习风气浓厚。
（五）就业创业工作及其他工作
2022届毕业生70人，目前就业61人，就业率达87.14%。积极参加大学生创业大赛，筛选出4份优秀作品上报学校。高二旺教师指导的一名学生作品获立国家级创新创业训练项目。
利用院系办公经费制作了院系背景墙，美化和改善了院系办公、教学环境。此外，院系在团学工作、综合治理、消防工作、学生工作等方面均取得了一定的成绩，不再赘述。
（六）个人科研方面
由于本人为双肩挑人员，在主管院系行政工作的同时，也承担一定的科研教学工作任务。在2023年，本人主持获立南阳师范学院教材项目一项，学校发展规划咨询项目一项。此外还发表论文两篇，分别为《车马出行画像彰显汉代礼仪文明》（《中国社会科学报》2023年3月29日第11版。独著，3500字），《略论两汉与周边民族政权的人质关系》（《南都学坛》2023年第5期）。
五、不足之处。
本人在学习方面还存在者业务学习时间多，理论学习时间相对较少的情况。在院系建设方面，在博物馆专项经费的支持、研究生教室的设施完善、本科生教室的多媒体更新等方面还没有争取到足够的发展条件。
综合以上情况，本人思想端正，坚持理论学习，能够做到廉洁自律，任职以来真正做到了事业为上，一心放在历史专业的发展上。成绩是全院老师共同奋斗的结果。对于工作中存在的短板和不足之处，我一定努力克服，争取做得更好。自认合格。
