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实践教学与学科竞赛
提高教学质量
我院在提高教学质量采取了多种措施:重视课堂教学、创新教学方法、综合应用多种教学手段、研究总结新的教学模式。倡导教师利用行之有效的教学方法和教学手段,在课堂上吸引学生学习,引导学生利用课余时间对知识进行更多的探索。从拓宽口径、强化素质、注重创新着手,稳步推进课程体系改革。注重对学生专业兴趣的培养,使学生入校初期就能对本专业产生浓厚兴趣;强化数学素质和计算机编程素质;积极安排具有丰富科研经验的教师...
双导师制
四年双导师、一生指路人计算机与信息技术学院为所有班级配备班级导师,导师由专业课老师担任,每周组织班级活动,随时到班级沟通交流。组织老师根据自己的科研或者专业特长,成立24个创新社团,老师到学生中宣讲,学生自愿参加,社团既有与专业密切相关的ACM社团,Java、Android等编程社团,也有原声英语、诗社等趣味爱好的特长社团。学院为社团提供活动场地,尽可能为社团活动或者竞赛提供必要的经费。班级导师经常深入班级和...
双师型教师培养
在学校转型发展的背景下,我院的转型发展思路是:完善计算机科学与技术、软件工程两个专业的人才培养实践教学体系,加强双师型师资队伍建设,提高软件工程师人才培养质量。计算机与信息技术学院一贯重视双师型教师的培养,在校领导和教务处的支持下,每年暑假把教师派到国内知名的高科技园区软件产业园区的IT企业进行培训和锻炼,要求教师经过培训取得高级软件工程师认证,并且在培训期间尽可能多的参观考察先进的企业运行模式...
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