

本网讯(通讯员 宋施雨 杨心雨/图文)为提升教学创新能力,搭建教学交流平台,教育科学学院教学技能大赛于5月24日在微格教室12、13、14顺利举行。学前教育、应用心理学和小学教育专业学生踊跃参加,评审老师们公正评选。
大赛现场,参赛学生围绕教学设计、课堂展示、教学反思等环节展开角逐。在微格教室的标准化环境中,他们借助多媒体设备与互动教学工具,将知识点与实践案例有机结合,呈现出多堂生动课程。评委团从教学目标达成度、教学方法创新性、课堂互动效果等多维度进行综合评分,现场气氛紧张而热烈。大赛不仅为参赛学生提供了展示教学功底的舞台,也通过赛后评委点评与经验分享,推动了学生个人教学质量的提升。
此次教学技能大赛不仅为参赛学生提供了展示平台,更通过微格教学的精准化训练,推动课堂教学从“经验驱动”向“科学设计”转型,为学校人才培养注入新动力。
教育科学学院团委
2025年5月24日