本网讯(通讯员 宋施雨 杨心雨/图 冯梨珺/文)为加强师生间的沟通交流,促进学院高质量教学,教育科学学院分别于10月31日、11月1日在科技楼106、418、419组织开展学前教育、应用心理学、小学教育和教育学专业师生座谈会。学院副院长马福全和林青松、学前教育教研室主任贺林柯、应用心理学教研室主任田丽丽、小学教育教研室苗玉辉、教育学教研室主任陈苗、团委副书记宋施雨及各专业专任教师参加座谈会。
会议伊始,马福全强调师生座谈会是学院教学反馈的重要一环,目的是听取学生对学院课程教学安排及校园生活的宝贵建议,进一步优化学院教学设计。紧接着,各年级学生代表积极发言,提出希望能有更多的实践课程,向老师请教在见习中遇到的问题以及对于学业规划、就业方面的困惑等。面对学生们的提问,参会老师详细记录,并针对一些提问进行现场解答。同时,马福全表明会将同学们的问题反馈至学校,争取尽快解决落实。最后,老师鼓励同学们在大学里打破知识偏差,明确前进方向,创造更精彩的大学生活。
本次师生座谈会的顺利开展,不仅有利于进一步拉近师生间的距离,促进师生有效交流,也为以后学院教育教学工作的顺利开展提供了有利条件。
教育科学学院团委
2024年11月1日