本网讯（通讯员 宋施雨 于涵/图文）为促进儿童身心健康发展，推动学前教育专业理论与实践相结合，教育科学学院于11月14日在科技楼三楼报告厅组织召开“身边的自然教育”主题讲座。本次会议由自然与森林教育高级培训师解丽珺主持召开，学前教育专业学生到场参加。
会议伊始，解丽珺讲述了自己的个人经历，她表示，真正的自然教育是让孩子们亲自接触大自然，感受其奥秘，让孩子们在这样的教育中收获自然科学知识，提升动手能力和观察力。随后，解丽珺从当下时代的自然教育、自然教育何以可能、自然教育何以实现、自然主题教学课程设计、自然主题教学实施过程、自然主题教学案例分享六个方面出发，诠释了什么才是儿童的自然教育。她强调，在发掘儿童自然教育的独特价值时，为了提升儿童身体的免疫力、发展儿童的心理韧性、促进儿童自主学习，应自然满足孩子身体经验的需要和自然成就孩子的抗压能力。会议最后，解丽珺邀请了现场的两位老师共同完成“是或不是”游戏，通过这个游戏进一步讨论儿童自然教育下的科学检索。
本次会议的顺利召开，不仅有利于增强学院学子的实践教学能力，促进学生对儿童自然教育理念的深入理解，也有利于提升其对自然教育课程的设计与组织水平，为未来学前教育专业教学工作的开展打下坚实基础。
教育科学学院团委
2024年11月14日
