教师在本科教学工作审核评估中应该做好哪些准备?
答:所有教师都要了解本科评估的目的和意义,要认识到审核评估对于促进学校整体办学水平提升具有显著的积极作用。广大教师要积极主动地参与到学校迎评的各项活动中去,自觉地从我做起,从现在做起,努力展示优良教风和教学水平。具体来说:
(1)认真学习有关审核评估工作的文件,了解审核评估审核要素,按照学校的统一部署和要求,认真完成本科教学工作审核评估迎评工作任务;
(2)认真准备讲授课程的教材、教案、教学大纲、讲稿、PPT、点名册、课程设计、毕业设计、实习实验报告、
试卷等必备教学基本文件;
(3)严谨治学,精心备课、准时上课,认真上好每一堂课;
(4)在校园内要举止文明,穿着大方得体;在校园内遇见专家时要主动问好、文明礼让;
(5)准备被随机抽取参加评估专家组织的座谈会及访谈、听课、交流等,专家在课堂、食堂、图书馆等场合询问时要积极作答,参加座谈会时要积极发言;
(6)对学校有高度的认同感。对校史有清楚的了解,知道学校的办学指导思想、目标定位、优势特色和工作亮点,要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识和责任感;
(7)对专家的问题,回答问题能结合学校和自身特点,有思想、深度和内涵,对于学校的特色、亮点、优势正面客观宣扬;对于不足要从大局出发,回答要从建设性意见和加强提高的角度入手,而不能一味的否定或发牢骚;
(8)积极主动配合学校圆满完成本次评估工作和做好校院评建整改措施任务落实。