本人2008年6月任教育科学学院党总支书记至今，在校党委、行政的正确领导下，始终坚持四项基本原则，认真学习有中国特色的社会主义理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，自觉在思想上、行动上同党中央保持高度一致，团结带领党员干部和全体师生，围绕党的工作重点和学校的育人工作中心，务实进取、勤奋苦干、锐意改革，圆满完成了组织交给的各项工作任务，发挥了党员干部应有的先锋模范作用。
一、认真搞好学习，不断提高自身的政治修养和理论水平
认真学习了有中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神，结合“深入学习实践科学发展观”活动和“创先争优”活动的开展，认真组织学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《学习和落实科学发展观读本》、《科学发展观重要论述摘编》等有关内容。通过学习，引导自己树立正确的世界观、人生观、价值观，增强对党的路线、方针、政策的理解能力，从而能够更加准确生动地宣传党的路线、方针、政策，有针对性地解决师生在思想上、工作上的问题和疑虑，并用扎实的理论知识、较高的政治素质去感染周围的师生，推动工作。在自己和班子成员的影响带动下，学院逐渐形成了较好的学习风气，各党支部都能够积极组织各种形式的政治、业务学习活动，师生员工的理论修养也在不断学习的过程中逐步提高。
二、组织开展学习实践科学发展观和“创先争优”活动，取得明显成效
围绕着“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，领导班子成员和党员干部，以“明确发展目标，拓宽办学思路，强化办学优势”为主题，深入开展了学习实践科学发展观活动。组织全院党员特别是领导班子和党员领导干部认真学习中央有关文件、胡锦涛总书记的重要论述，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。切实把科学发展观的要求，转化为谋划发展的正确思路、促进发展的制度措施和领导发展的实际能力，进一步明确了发展方向，积聚起科学发展的强大动力。同时按照学校党委的要求，结合党员群众的思想、工作实际，领导全院党组织广泛开展了以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员为主要内容的“创先争优”活动，实现“创先争优”活动与学习型党组织建设、党的先进性建设、师德建设相结合。认真开展了党员公开承诺、践诺、评诺活动，创建“五好基层党组织”，争做“五表率优秀党员”活动，使广大党员群众明确了方向，鼓足了干劲，形成了共识，为推动学院各项事业的快速发展，奠定了坚实的基础。个人也先后获得“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”荣誉称号。
三、加强领导班子建设，进一步提高领导班子成员的政治素质和领导能力
学院高度重视领导班子建设，围绕学习型、能力型、廉洁型领导班子建设的要求，领导和组织开展了“二级中心组学习”活动，坚持了《党政联席会议事制度》。在做好调查研究和广泛征求群众意见的基础上，定期组织召开领导干部民主生活会，勇于开展批评和自我批评；同时按照《领导干部廉政准则》的要求，认真抓好反腐倡廉建设，自觉接受警示教育，认真落实“一岗双责”。领导党员干部积极认真地开展了“查找廉政风险，构筑拒腐防线”活动，不断提高自律意识，自觉遵守党的纪律、接受党员、群众监督，努力营造风清气正的干事创业环境。
四、抓好基层组织建设，发挥好政治核心和战斗堡垒作用
一是充分发扬党内民主，认真贯彻民主集中制原则。按照校党委的统一部署，坚持程序、精心组织、周密安排，按要求做好基层党组织的换届选举工作。
二是切实加强对党支部工作的领导，积极探索党员教育管理的新机制、新方法。坚持按照《党支部工作手册》的要求，定期检查考核各党支部的工作的开展情况并进行指导。
三是结合在校大学生的实际情况总结实施了党员发展“一二四一”工作法和“党支部书记双向述职制度”，创新了工作方法，提高了党员发展的质量，也增强了基层党组织的工作活力。
四年来，党总支利用分党校培训等形式，培养入党积极分子863人；发展预备党员379 人，有270名预备党员按期转为正式党员，党组织的凝聚力、战斗力大大增强，党员干部的模范带头作用得到充分发挥。
五、积极参与重大事项的研究决策，为行政工作保驾护航
坚持民主集中制的组织原则和科学决策程序，认真做好调查研究，搜集和听取各方不同意见，集思广益，为院系大事的研究决策提供依据。按照学校统一部署，在调查研究和科学论证的基础上，参与制定了《教育科学学院“十二五”发展规划》，为学院今后一个时期的发展指明了方向，提出了目标，绘就了蓝图。几年来，凡涉及院系发展、办学思想、招生就业及教职工切身利益的重大问题，我都要亲自参与研究决策。在发挥好党组织“把方向、凝人心、促发展”和监督保障作用的同时，积极支持学院行政领导独立自主地开展工作，为各项工作排忧解难、保驾护航。四年来，教科院在教学、科研、教师教育、师资队伍建设、学生管理、招生就业和创建和谐文明校园等方面，都取得了明显的成绩，先后获得过“教学管理先进单位”、“招生就业工作先进单位”等多项荣誉。呈现出科学发展的良好态势。
六、高度重视育人工作，加强对大学生的教育和管理
1、加强学生思想政治教育工作。通过开展党团主题教育活动、新生入学教育、主题班会，团组织生活、志愿者服务、宿舍文化活动和重大节日纪念活动等多种方式，在学生中深入开展了革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育和社会主义核心价值观教育，不断提高了学生的思想政治素质。
2、认真抓好日常管理。加强纪律教育和安全教育，加强对学生日常行为的管理。特别是在重要的节假日和各个敏感时期，我都要通过跟学生座谈、沟通等方式了解、掌握学生的思想动态，有针对性的安排部署思想教育和管理工作，维护稳定的校园秩序，并通过“学习经验交流会”、“考研动员会”等形式开展学风建设活动，营造良好地学习氛围。近年来，我院学生的英语、计算机通级率、考研率都有较大幅度提升。
3、支持开展丰富多彩的“第二课堂”活动。通过学生社团，心理沙龙、文体表演、知识竞赛、诗歌朗诵、演讲论辩等形式，拓展学生的综合素质。08年以来，我院先后四次被评为“张衡杯”大学生课外学术作品竞赛先进集体。郭仁露同学的《中学骨干教师与师范生的职业倾向性对比研究》一文，获得河南省第九届大学生课外学术作品竞赛一等奖；祖正伟同学的《张氏文化传播有限公司》创业计划，代表我校参加河南省第十届大学生“挑战杯”创业计划大赛并获奖。这些活动的开展，既锻炼了学生的实践能力，也丰富了校园文化生活，加强了精神文明建设。08年以来，我院先后两次被学校评为“学生管理工作先进单位”，学生秩序也比较稳定。
七、加强对工会、共青团和统一战线工作的领导
1、担任分工会主席，坚持全心全意依靠教职工办学的思想，认真履行工会维护、建设、参与、教育职能，每年都按期召开“教代会”，充分发挥其组织、引导、服务、维权作用。在实施“三心”工程、“三级联创”活动的同时，积极组织广大教职工立足本职岗位“创先争优”，同时开展了“面对面、心贴心、实打实服务教职工”和“迎农运、讲文明、树新风”主题教育活动，组织了文体竞赛、诗歌朗诵、知识竞赛、党政联谊等形式多样的活动，促进了团结，增强了凝聚力，从而使教职工心情舒畅的投身学校建设，取得工作成绩。
2、重视共青团工作。深化思想引领，服务学生成长成才。始终坚持思想政治工作放在首位，重视和支持团员青年积极开展科技创新和校园文化活动。2008年以来，教科院团总支先后获得过“三育人先进集体”、“共青团工作创新奖”、“五四红旗团总支”、“河南省暑期三下乡社会实践活动先进集体”等多项荣誉。
3、加强对统一战线工作的领导。深入贯彻落实全省高校统战工作会议精神和学校统战部的相关要求，认真倾听民主党派和无党派人士的意见和建议，重视和发挥他们在各项工作中的积极性、创造性，为他们履行职能、发挥作用、干事创业创造有利条件。
八、推进校园文化建设，确保学院稳定大局
一是坚持用中国特色社会主义理论和健康文化武装广大师生头脑，以提高教职工职业道德水平和大学生文明素质为重点，广泛开展“六创四争”创建活动。全面提升了学院的精神文明建设水平，加强大学文化建设和舆论引导，营造了“向善、向好、团结、和谐”的院系氛围。
二是全面落实校园安全工作责任制，强化安全意识，认真贯彻“预防为主，防治结合”的指导思想，加大安全教育、安全管理、安全防范的力度。党政齐抓共管，形成了有效的安全防范机制。我带头参加学校组织的消防演练，带头参加节假日和敏感时期的值班，不厌其烦的开展安全自查，扎实做好安全生产、消防、保密、计划生育和民调等工作，按要求落实重大安全和突发事件报告制度。
几年来，我院没有发生过影响较大的安全事故和重大违纪事件，并且在党建评估、行风评议、综合治理、消防、保密、计划生育等专项工作中，多次被学校评为 “先进单位”或“标兵级先进单位”，获得过多项荣誉和奖励；党总支也被多次授予“先进基层党组织”荣誉称号。
九、存在的问题和不足
四年来，在校党委、行政的正确领导下，在班子成员和全院教职工的配合支持下，我的工作虽然取得了一定成绩，但还存在有问题和不足：
1、理论学习不够系统，学习辅导和心得交流做得较少，理论研究有待进一步深化。
2、调查研究做得不够，对部分工作对象思想动态的把握还不是很准确，从而影响了工作的主动性和有效性。
3、党务公开工作做得不够充分，有待采取措施进一步加强和推进。
今后，我一定要加强学习，进一步解放思想，不断提高党性修养和工作能力，深入实际做好调查研究，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党的基本路线，努力维护改革、发展、稳定的大局，保持安定团结的政治局面，求真务实，扎实工作，更好地完成上级组织交给的各项工作任务。
2012年6月17日
