学工献礼党代会五:
开展双创教育,促进学生高质量就业
在学校党委和行政的正确领导下,创新创业学院、就业指导与服务中心聚焦立德树人根本任务,以培养具有教育家情怀、企业家精神的创新型、创业型、应用型人才为目标,着力建设分层递进的创新创业教育课程体系,打造面向全校的创新创业实践平台,孵化培育学生创新创业项目与团队,总结形成可复制、可推广的先进成果和典型经验,形成了鲜明的创新创业教育特色。
内容提纲:
强化组织领导,构建协同育人新格局
加强师资建设,打造高素质双创教师队伍
完善平台建设,构筑创新创业生态群落
丰富教育载体,提升学生创新创业能力
积极参与竞赛,完善“以赛促学”激励机制
强化组织领导,构建协同育人新格局
建立健全书记校长亲自部署、分管领导靠前指挥、院系领导落实责任、各部门协同推进、全员参与的工作机制,并纳入领导班子考核指标。领导小组定期召开会议,研究制定创新创业工作计划和政策措施,为学院的创新创业工作提供了有力的组织保障。同时,学院积极与其他职能部门、二级学院加强沟通与协作,形成了协同育人的良好局面。各二级学院也成立了相应的创新创业工作小组,具体负责本学院的创新创业工作,确保了创新创业工作的顺利开展。
加强师资建设,打造高素质双创教师队伍
师资是创新创业教育的关键。学院现有专兼职教师50余人,他们不仅具备扎实的专业知识,还拥有丰富的创新创业实践经验。此外,学院还聘请了一百余名双创导师,他们来自企业、行业协会、投资机构等不同领域,为学生带来了最前沿的行业信息和实践指导。为了提高教师的创新创业教学能力,学院定期组织教师参加各类培训和学术交流活动,鼓励教师开展创新创业教学研究和实践探索。通过一系列的举措,学院打造了一支能力强、业务精、技能硬的高素质创新创业师资队伍。
完善平台建设,构筑创新创业生态群落
学院高度重视创新创业平台建设,通过整合校内外创新创业资源,构建“1256”创新创业教育新生态。2012年9月,学校成立大学生创新创业中心,2015年3月成立“卧龙众创空间”。经过多年的发展,卧龙众创空间已成为一个功能完备的国家级众创空间校级平台。同时,学院依托二级学院科研实训平台,打造了20个二级创新创业实践平台;依托卧龙众创空间校级平台和二级创新创业平台入驻项目,打造了40个校企合作实践育人平台,共同组成了卧龙众创空间“1+N+N”创新创业平台生态群落。这些平台为学生提供了良好的创新创业实践环境,促进了创新创业项目的孵化和成长。
丰富教育载体,提升学生创新创业能力
学院不断丰富创新创业教育载体,构建了多层次、全方位的创新创业教育体系。面向全校所有专业开设通识教育必修课《创业教育》,让创新创业理念深入人心。同时,开设《创新思维训练》《商业计划书的优化》《Triz创新方法》等15门创新创业线上线下选修课程,满足学生的个性化需求。此外,学院还举办就业创业大讲堂、创业沙龙、开展SIYB培训、开办创新创业实验班等活动,为学生提供了丰富的创新创业学习和实践机会。通过这些教育载体的实施,学院有效提升了学生的创新创业意识和能力。
积极参与竞赛,完善“以赛促学”激励机制
以学科竞赛为抓手,健全完善常态化创新创业项目竞赛机制,邀请国家级创新创业孵化载体负责人、知名行业企业专家和相关政府机关事业单位负责人作为专家评委进行评审、点评与指导,参赛项目深度融合经济社会发展,涵盖现代农业、制造业、电子商务、信息技术服务、文化创意服务、社会服务等多个领域,实现以赛促学、以赛促练、以赛促创。在全校开展“互联网+”大学生创新创业大赛校赛、“创青春”创新创业大赛校赛等活动。近三年,本科生参加各级各类创新创业实践活动人数分别为17345、18111、22928,占全日制本科生比值分别为58.07%、58.33%、71%,学生参与度逐年增加。自2017年以来,学校在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,共获国赛铜奖13个、省赛一等奖23个、二等奖50个、三等奖68个,连续七年获得省赛优秀组织奖。充分展示了学校创新创业教育的成果,也为学校赢得了良好的社会声誉。
扎实工作结出累累硕果。南阳师范学院毕业生就业去向落实率和就业质量稳步提升,连年保持在90%以上。南阳师范学院先后被评为“河南省大中专毕业生就业创业工作先进单位”“河南省最具就业竞争力示范院校”“2024年度高质量就业最佳服务高校”“全国高校实践育人创新创业基地”,卧龙众创空间也先后被评为“河南省高校众创空间”“河南省众创空间”“河南省创业孵化示范基地”“国家级众创空间”“全国创业孵化示范基地”。
站在新的历史起点,创新创业学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,进一步落实立德树人根本任务,着力培养具有教育家情怀、企业家精神的创新型、创业型、应用型人才为目标,以学校服务南水北调国家重大战略和乡村振兴战略为牵引,聚焦“以水育人、以文化人”理念,将蓝色、绿色、红色“三色”嵌入学院人才培养体系,以改革创新开拓进取的精神、追求卓越再攀高峰的气魄,强化创新创业教育特色,培育创新创业教育亮点,为学校“两大目标”的实现而不懈奋斗、再立新功!