各学院：
  随着长假期结束，近期学生将分批返校。为做到心理问题早发现、早干预，特组织对全校学生进行秋期心理危机排查。具体安排如下：
  一、排查时间
  2020年9月8日-9月18日
  二、排查对象
  所有在校学生、请假未报到的学生。
  三、排查方式
  开学后，各宿舍至少组织一次“爱在宿舍”团体心理活动，以“快乐·温暖·和谐”为主题，通过谈心、分享见闻感悟、爱心互助等活动，增进友谊、促进团结，使同学们有回校如回家的亲切感、归属感。同时，按照四级心理网络机制，通过宿舍信息员、班级心理委员、学院心理专干、校心理咨询师逐级排查；也可通过任课教师、学生、宿管工作人员等信息渠道，及时筛查出存在心理危机的学生。
  四、排查程序
  1.自查。各学院利用二级心理辅导站，由心理专干对本学院初步筛查的学生进行一对一咨询，并填写《心理咨询记录单》。对可能存在心理异常或心理危机的学生，通过适当方式给予充分关注，帮助学生度过心理危机期。
  2.应急处理。对于突发危机症状的学生，按照危机预案，做到快速反应、快速处理、快速干预。
  五、查后工作
  1.筛选出存在心理危机的学生后，各院系要安排适当人员（辅导员、当事人的同学、朋友等）与当事人交流，确定问题的严重程度，实现“一对一”帮扶，并建立健全心理档案；
  2.对于问题较严重的学生，要及时与心理健康教育中心取得联系，便于开展咨询和转介工作；
  3.对于精神康复期学生，要责成该学生家长（或委托人员）监管其按时服药，相关老师和同学要给予更多关心和照顾。
  六、注意事项
  1.各二级学院要高度重视此项工作，结合本院实际，进一步健全机制，落实责任，制定可行的工作方案，切实保证排查工作有效开展；
  2.工作的重心在班级和宿舍。各学院辅导员要深入班级和宿舍，以高度的责任心对学生的心理状况进行摸底排查，并做好记录，做到耐心、细致、全面。对于请假未报到的学生可通过电话、网络等了解其心理状况，确保排查全覆盖，干预及时，记录规范。
  3.遵守保密原则，做到相关信息、资料保密。尊重学生，避免造成紧张气氛。
  4.《心理咨询记录单》、《二级学院心理危机排查报表》请在心理健康教育与咨询中心下载中心下载。
  5.报送。排查工作结束后，各学院将存在心理危机学生的《心理咨询记录单》、《二级学院心理危机排查报表》，由心理专干、党委副书记签字，盖院系公章，于9月18日17:00前上报心理健康教育与咨询中心（科技楼311王晓红处）。电子版发至xlzxzx2015@163.com。没有危机情况的学院实行零报告。

                  心理健康教育与咨询中心
                     2020.9.7