2020年5月29日上午国际交流合作处一行4人前往河南大学学习该校国际化方面的先进经验。双方在河南大学明伦校区国际合作与交流处二楼会议室与国际合作与交流处处长毛立群和国际教育学院院长马骁勇等会谈。会谈由毛立群处长主持。双方就国际处机构设置、职能与业务进行了充分的交流，并就中外合作办学、学生交流等问题展开了深入探讨。

   通过交流学习，主要从以下几个方面有所体会：

   第一，机构设置完善。河南大学于2018年完善了机构设置和职能配置，分工明确，人员齐整。国际合作与交流处暨港澳台办公室处级领导班子为1正，3副。承担国际合作与交流、港澳台事务、海外引智三大职能，下设5个科：对外联络科，出国（境）管理科，和学生交流科、专家工作科和项目管理科。各科室分工具体，人员责任明晰。主要承担全校国际、港澳台合作与交流、海外引智等工作的总体规划，执行学校的涉外和港澳台工作方针政策，协调全校的国际学术交流事务，服务于学校国际化的总体战略目标，努力为全校师生搭建多层面的交流平台，以全方位多层次的对外交流与合作提升学校的国际影响力。

   第二，评价体系完善。河南大学多年来形成了完善的涉外管理机制，健全了相关规章制度，明确了各相关职能部门和二级学院在发展国际教育中评价和考核指标。同时，为充分调动二级学院在国际化进程中的主观能动性、工作的积极性，设置了完整的激励措施，将二级学院国际化纳入考核评价体系中（5%），极大的激发了形成各部门联动，共同推进国际化进程的局面。

   第三，经费保障充足。国际合作与交流作为“双一流”建设的重点工作之一，国际处也享有学校发展经费中的专门拨款和校长基金，成为各类国际化项目发展的有力支撑和后盾。

   第四，发展目标明确。

1.创新国际化办学途径，全面提升国际影响力。充分发挥自身的特色和优势，挖掘亮点促发展。加大国际宣传力度，在英文网站、对外宣传片等方面做出特色、打造精品。例如，河大正在筹划制作宣传片，结合体、音、美、武等传统专业，以点带面，彰显特色。

2.侧重内涵式发展，向更高国际化层次迈进。合作办学项目和机构已进入全面提质增效的环节，注重课程品质。从引进海外优质资源到引进海外高层次人才到开展国际科技合作到主办国际会议，各种资源联动。共同发挥作用，促进国际化发展。

3.提升国际化水平，拓展办学视野。将国际化作为提升学校核心竞争力，实现特色发展的重要抓手积极推进。坚持以国际化办学理念为先导，以多层次国际合作交流平台为依托，以课程国际化为基础，以师资国际化为重点，以人才培养国际化为标志，整合学校多学科资源，成立了“迈阿密国际学院”等，进一步发挥学校教育优势和特色，积极与国外高校开展学分互认和学生互派活动，着力推动课程体系的国际化，从而全面提升学校国际化水平。