序号 |
项目名称 |
主持人 |
类别(重点/一般) |
1 |
新时代专业发展视域下地方师范类高校教师的专业化发展研究与实践 |
田风霞 |
重点 |
2 |
高校中文师范生职前职后教育一体化培养模式构建与实践研究 |
张艳 |
重点 |
3 |
教育家精神融入师范生课程思政能力培养路径研究 |
宋丽丽 |
重点 |
4 |
以培养卓越化学教师为目标的教师教育课程改革与实践 |
熊燕 |
重点 |
5 |
新课程标准背景下物理学师范生教学能力培养的研究与实践 |
濮春英 |
重点 |
6 |
5E学习环理论下师范生探究式教学能力培养研究 |
田小枫 |
一般 |
7 |
基于智慧教育平台的高校音乐“三育一体”教学模式研究 |
张塘林 |
一般 |
8 |
教育家精神引领下体育公费师范生职业认同与能力提升策略研究 |
李王杰 |
一般 |
9 |
弘扬教育家精神背景下农村小学教师课堂教学能力提升研究 |
马文起 |
一般 |
10 |
师范专业认证背景下英语专业师范生综合能力的建构 |
向小蕊 |
一般 |
11 |
UDS背景下基于课例研究的中学英语教师培养与新课程改革实践探索 |
赵培允 |
一般 |
12 |
美育浸润视域下美术师范生教学能力培养路径与策略研究 |
赵唯 |
一般 |
13 |
新文科背景下设计类“课程-专业-学科思政一体化”建设与实践研究 |
代丽 |
一般 |
14 |
基于C-STEAM理念的小学美术教师职前职后培养课程改革研究 |
刘明玉 |
一般 |
15 |
师范专业认证视域下高校音乐学专业人才培养路径研究 |
杨丽 |
一般 |
