立行立
改事项
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1
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在个别公务接待中，没有严格坚持标准，有超标现象。
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严格遵守中央八项规定和省委20条规定，接受师生监督。
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已完成 |
6月份
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2
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学生党员政治理论水平较低，党员意识不强，有的专业学习不努力，没有充分发挥出应有的先锋模范作用。
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1、完善学生党员教育管理制度。2、选树学生党员先进典型。3、强化党员意识，发挥模范作用。
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已完成
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5月中旬
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3
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机关工作人员服务意识不强，服务能力不高，个别人态度冷漠、方法简单，有推诿扯皮现象。
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1、加强机关人员服务意识教育；2、推广机关人员首问责任制。
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已完成
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6月份
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近中期
整改事
项
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1
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深入基层调研不够，深入教室、教研室、实验室和学生餐厅、学生宿舍调研少，与师生面对面交流少。
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完善制度，对校领导深入基层调研提出明确要求。
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进行中
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9月份
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2
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学校领导班子理论学习不深入、不系统，存在理论与实际脱节现象，运用学习成果指导实践、推动工作不够。
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1、完善学习制度；2、保证学习时间；3、落实学习内容；4、创新学习形式；5、弘扬优良学风。
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进行中
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9月上旬
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3
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工作督查落实不够。重制度制定，轻制度落实，监督检查力度不够。
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1、规范党委会的会议纪要，建立健全党委会、校长办公会的决议督查制度；2、加强干部任期目标督查；3、形成督查落实长效机制。
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进行中
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9月份
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近中期
整改事
项
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4
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机关工作人员不能严格遵守工作纪律，有迟到早退、无故离岗，工作时间玩游戏、办私事的现象。
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1、实行签到制，严格考勤；2、设立机关人员在岗状态告知牌；3、加强对工作状态的督查。4、完善请销假制度
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进行中
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9月上旬
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5
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深入基层调研指导党建工作不多。
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认真落实领导班子抓基层党建工作责任制，形成党员领导干部定期到基层调研指导党建工作的长效机制。
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进行中
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9月份
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6
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干部的选拔、管理制度不完善。
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1、开展干部队伍现状专题调研，对干部队伍存在的问题进行科学分析、研判；2、完善干部选拔、教育、管理等制度；3、坚持干部述职、述廉、述学和诫勉制度，加强对干部的日常监督。
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进行中
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9月份
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7
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党建工作的亮点和特色挖掘不够，创新点不多，缺少工作品牌。
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结合实际，开展基层党建创新活动，积极打造并推广有一定影响力的工作品牌。
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进行中
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9月份
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8
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学校党建理论研究不够，尤其是缺少具有指导意义的高水平理论研究成果。
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加大党建课题立项支持力度，积极开展理论研究。
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进行中
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9月上旬
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远期整
改事项
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1
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学校科学发展战略谋划不足、宏观统筹不够。提升内涵质量不够。谋划长远目标不够。内部治理结构改革不够。
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1、宏观把握，广求民意，科学谋划发展战略。2、大力推进内部治理结构改革。
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进行中
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12月份
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2
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民主管理和民主监督不够。
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1、完善教代会、工代会制度；2、建立健全民主党派、无党派人士参政议政制度；3、加强老干部和统战工作。
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进行中
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12月份
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3
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艰苦奋斗、勤俭办学的精神有待提升，存在铺张浪费现象。
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1、树立勤俭办学和经营学校的理念，推进节约型校园建设；2、建立监管奖惩机制，精细化管理物力、财力，杜绝浪费。
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进行中
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12月上旬
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远期整
改事项
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4
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党务、校务公开力度不够，有的工作公开不及时。
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完善党务、校务公开制度，加大公开力度，保障群众的知情权、监督权。
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进行中 |
12月份
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5
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立德树人的力度不够，思想政治工作针对性、实效性不强，在育人理念、加强队伍建设和师德师风建设、发挥新媒体作用方面还存在薄弱环节。
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1、积极培育社会主义核心价值观；2、加强思想政治和意识形态教育；3、推进思想政治理论课改革；4、创新机制、丰富载体，营造全员育人的良好氛围。
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进行中
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12月份
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6
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有的基层组织特别是学生党支部“三会一课”制度落实不到位，党员教育管理不力，作用发挥不明显。
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1、坚持和完善基层党组织工作制度；2、加强党员教育管理。
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进行中
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12月份
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7
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工作会议、检查评比多
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1、从严控制会议数量、会期和参加人员规模，简化会议程序，严格会议经费管理。2、进一步规范完善检查评比活动管理制度，从严清理和规范检查评比活动，取消或精简一些不必要的检查评比活动，切实减轻基层单位的负担。
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进行中
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12月份
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8
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加强反腐倡廉建设，健全廉政风险防控机制，完善惩防体系，落实责任，为学校改革发展营造风清气正的良好氛围。
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有针对性的开展廉政警示教育，健全防控机制，完善惩防体系，落实一岗双责。
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进行中 |
12月份
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