在校党委、行政的正确领导下，物理与电子工程学院领导班子带领全体师生员工，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以“抓党建、抓育人、抓成效”为突破口，以学促做，学抓结合，把学习教育转化为做好当前学习工作的强大动力，贯穿于推动学院事业的跨越发展中，取得了明显成效。
●凝聚合力抓党建
物理与电子工程学院党委全面加强党的建设，积极探索实施基层党建“6+1”工作新模式，抓班子谋大局，抓管理建机制，抓教育强队伍，抓思想聚人心，抓稳定促和谐，抓品牌创业绩，实现学院各项事业协同推进、跨越式发展目标，成为学校基层党建工作的一面旗帜。
抓好领导班子建设。领导干部认真遵守“两个维护”，坚定“四个自信”，严肃党内政治生活，坚持民主集中制的组织原则，认真落实好党政联席会议制度。完善基层党组织建设，充分发挥党员的先锋模范作用。积极推进党支部“三会一课”和“双带头人”制度的落实。在党员教育管理上继续尝试和完善党员先锋示范岗，切实发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。抓好政治理论学习。坚持二级学院中心组学习和教职工政治学习制度，利用集中学习宣讲、专家辅导、观看影像资料等形式，全方位、多层次、多角度地开展了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习研讨活动，使广大党员干部和师生的理论素养和思想认识水平得到有效提升。牢记“四个责任”“八项任务”和“两项制度”，强化意识形态阵地建设。加强党风廉政建设，强调“一岗双责”，层层压实工作责任。
●实践创新抓育人
学院积极改革人才培养模式，坚持教学育人中心地位，以实验室和实习基地为依托，以实验课程教学为核心，以学术竞赛、大学生创新创业训练计划等能力训练活动为辅助，构建课堂实践、专业见习、毕业实习“三模块”实践教学体系，培养“口径宽、基础厚、能力强、素质高”的创新型人才，连续 8 年获得学校教学评估工作先进单位殊荣。
坚持以赛促学，以学科竞赛为依托，以创新教育为主线，以科技项目为载体，以指导教师为主导，以参研学生为主体，使科研项目、指导教师、参研学生、竞赛活动四要素相互作用，催生高质量的科技成果，打造出“筑巢科技竞赛，哺育创新人才”的大学生科技创新工作品牌。近三年来，学院学生参加全国青少年科技创新大赛、全国节能减排大赛、全国电子设计大赛、全国数学建模大赛、河南省“挑战杯”竞赛、河南省创业计划大赛等科技竞赛，先后获得省部级以上科技创新奖 180 余项，其中国家级奖项51项，发表学术论文 20余篇，申请国家专利 5 项。
强化校企合作，与北京尚观、郑州信益达等科技公司合作，成立电子类嵌入式创新人才培养实验班，采取“2.5+0.5+1”学习模式，即从大三下半年起，由企业派教师到校进行课堂教学或学生到企业学习技能，大四全年在企业技术岗位实习并完成毕业设计，通过学分置换和订单式培养，实现了企业与毕业生的无缝对接，构建出“四位一体”的就业工作模式，开辟了毕业生高质量就业的绿色快车道，通过这一有效途径，实验班毕业生实现了100%高薪、高质量就业的目标，形成了学校特有的就业工作品牌。
●强化管理抓成效
学院遵循学生工作规律，立足服务，强化管理，积极探索和改进大学生思想政治教育工作新途径。通过抓组织、抓社团、抓骨干、抓网络、抓典型、抓服务，积极构建了学院、年级、班级、宿舍四级联动的工作格局；通过实施学风建设六大工程、推进学生工作精细化管理，完善学生素质测评体系，健全安全教育管理四级网络体系、强力推进宿舍规范化建设等一系列措施，大力提升了学生工作的科学化水平；通过积极实施本科生全程导师制和考研“双导师制”，学生考研率不断攀升，近三年来累计被 985 和 211 等重点高校录取人数达到 100 余人，学生考研录取呈爆发性态势，其中考入985、211工程大学68人。考研过程中，2016年学院学子考取吉林大学5人，2017年考取吉林大学7人，2018年考取吉林大学8人，物电学子的出色表现受到了吉林大学研究生导师们的普遍认可，并将南阳师范学院作为其选拔优秀研究生的二本院校基地，连年的“吉大”硕果，成为大家口中奉为美谈的“吉大现象”。
近年来，物电学院领导班子抢抓机遇，锐意进取、攻坚克难、乘势而上，在党建、教学科研、人才培养、专业学科建设、师资队伍建设、团学工作、实验室建设、综合治理等各方面均取得了突出成绩，先后被授予“河南省高校先进基层党组织”“河南省高校教育管理先进单位”“河南省教工小家”荣誉称号，连年被学校授予综合考核先进单位、先进基层党组织，教学管理先进单位、学生工作先进单位、“三育人”工作先进集体，就业工作先进单位、实验室管理先进单位、综合治理标兵级单位、五四红旗团总支、科研工作先进单位、社会实践先进单位、大学生科技创新先进单位、计划生育、保密工作先进单位、先进分工会等一系列荣誉称号。今后，物理与电子工程学院将继续秉承学院的传统优势，凝心聚力，开拓创新，抢抓机遇，乘势而上，使学院各项事业发展再上新台阶！
