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2017年度领导班子工作总结
发布时间:2018-01-23 发布者: 浏览次数:

物理电子工程学院

领导班子2017年度述职述廉述学报告

2017年,物电学院领导班子在校党委、行政的正确领导下,团结带领全院师生认真学习贯彻党的十八届五中、六中全会和党的十九大精神,以学校第三次党代会精神为指针,以推动转型升级发展为目标,认真履行岗位职责,严格落实党风廉政建设责任制,抢抓机遇,深化改革,务实苦干,圆满完成了目标任务,扎实推动学院各项事业取得新进步,做出新成绩。现将班子一年来的工作情况报告如下,请大家审议!

第一部分:2017年的主要工作

一、创新思路,积极推进,党建思想政治工作取得新成效

1、加强领导班子建设,不断提高领导学院科学发展的水平和能力

坚持民主集中制的组织原则,坚持《党政联席会议制度》和《民主议事决策制度》,按照建设学习型、管理型、服务型领导班子的要求,通过中心组学习、上党课等形式认真开展政治理论学习研讨,带头落实各项管理措施,虚心听取不同意见,定期开展自查自纠,自觉接受党员群众的评价监督,不断提升知识储备和自身修养,提高领导学院科学发展的水平和能力。

2、强化理论学习,努力推动“两学一做”常态化、制度化

通过组织教职工政治理论学习、举办专题报告会等形式,带领师生认真学习领会党的十八大历次全会和党的十九大精神;按照校党委关于推动“两学一做”学习教育常态化、制度化的有关部署,组织党员干部通过多角度、立体化的形式学习《中国共产党章程》和习近平总书记系列讲话,并通过征求意见、查摆问题制定整改措施、开展批评与自我批评、创先争优等方式,深化和拓展“两学一做”学习教育的成果,为学院转型发展奠定了坚强的思想基础。

3、加强基层组织建设,夯实学院党建工作的人才基础

继续深化和实施基层党建“6+1”工作新模式,按要求完成了党支部优化设置和换届选举工作,举办了党支部书记培训班,加强对入党积极分子的培养教育工作。本年度发展博士教工党员1人,学生党员21人,按期转正22人;在学生实习就业基地组建了临时党支部,深化实施了学生党建进班级、进公寓、进社团、进网络、进企业的“五进”工作模式,持续开展“党员先锋示范岗”创建活动,实现了党员教育管理全覆盖。

4、坚持党管意识形态原则,深化社会主义核心价值观教育

2017年,学院按照《南阳师院党委意识形态责任制实施细则》的要求,加强对意识形态工作的统一领导。通过定期分析研判意识形态领域情况,有针对性地进行引导,强化阵地建设,加强网络媒体在思政治工作中的应用,以及做好舆情引导与管控等措施,进一步创新思政工作育人载体,积极拓展网络思政空间,把社会主义核心价值观融入到教书育人、管理服务的全过程。2017年我院有32名学生被授予省级三好学生、优秀学生干部、文明个人等荣誉, 为学院的科学发展提供强大的精神动力。

5、狠抓党风廉政建设,认真落实“一岗双责”

领导班子高度重视党风廉政建设工作,通过组织学习《党内监督条例》、观看“反腐倡廉”警示教育专题片,参观警示教育基地,层层签订责任书,落实个人重大事项报告制度等措施,教育党员干部要自觉反对抵制“四风”严格遵守中央八项规定和省委、省政府20条纪律,自觉接受群众监督,把“一岗双责”落实到工作和生活的事事处处,并通过加强师德师风建设等措施教育广大教师争当为人师表的典范,把廉洁从教之风贯彻到教书育人的全过程。各项教育和管理措施的实施营造了风清气正的育人环境,学院全年无违法违纪事件发生。

二、规范管理,深化改革,教学质量和办学实力日益提升

1、加强教学管理工作,强化教学主体地位意识

2017年,学院严格按照学校教务处的有关要求,狠抓各项工作落实,使教学管理和教学质量稳步提升。在期中教学质量检查考评中我院取得优秀成绩,并成功举办了学院的教师和学生教学技能大赛。侯晨霞、侯书进老师在全国第九届大学生与研究生物理教学技能展评暨自制教具展评赛中荣获优秀指导教师荣誉称号;濮春英、郑长波在2017年全国高校物理基础课程青年教师河南赛区讲课比赛中分获一等奖和三等奖;惠明、徐秀梅老师获得校级教学新秀奖,王爱华老师获得校级教学优秀奖。

2、多措并举、扎实推进,师资队伍和教学质量工程建设取得新成绩

2017年,学院引进紧缺专业优秀博士3名,现有博士教师达到26人,占专任教师的65%,另有3位教师进入博士后流动站,教师队伍整体素质明显提升;学院教育部教改项目结项1项,获立省教育厅教育教学改革重点项目1项,校级教学改革项目3项,校级精品课程2门。

3、深化人才培养模式改革,创新型人才培养工作成效显著

学院立足于应用型和创新型人才培养目标,进一步深化人才培养模式改革,强化校企合作。2017年,学院继续与北京尚观、郑州蓝鸥、郑州子翔等公司合作,共有24名同学在这三个平台上参加培训,已进入带薪实习阶段,实现100%高质量就业的目标;新建了常州瑞声科技有限公司和郑州信盈达科技有限公司两个实习实训基地,完成了2018届部分毕业生的毕业实习工作。

三、搭建平台,打造团队,专业学科建设和科研工作取得新突破

1、凝练学科方向,健全保障机制,科研成绩斐然

2017年,学院领导班子积极为科研人员创造条件,科研工作成效显著,全年发表论文61篇,其中SCI 收录50篇,EI收录6篇,实现了数量和质量上的新突破。获立国家自然科学基金项目3项,河南省科技厅项目3项,河南省教育厅项目3项;完成国家自然科学基金项目2项,省科技厅和教育厅项目各2项,校科研项目4项。

2、积极开展科研交流,大力推进教师能力提升工程

2017年,学院邀请加拿大康考迪亚大学终身教授博士生导师张秀普教授到我校讲学、指导科研工作,还先后邀请了南开大学喻纯旭教授、华中科技大学高国营教授、辽宁师范大学岳崇兴教授、河南省特聘教授曹俊杰博士等6名国内知名学者来院讲学,院内博士工作报告8人次,全年共派出20人次外出参加培训或学术研讨。

3、合理搭建平台,加强校企合作,积极服务地方经济建设

我院成功获批功能纳米光电材料设计与开发河南省创新型科技团队,实现了省级创新团队建设的新突破;同时,学院积极拓展校企合作,支持具有应用开发能力的教师到企业兼职,完成了多项企业实践应用开发;同时成立了信息技术创新训练班,努力提高电子信息工程和通信工程专业学生的动手能力和创新能力,为后续的各类比赛提供后备人才。

四、健全机制,强化责任,实验室管理工作取得新成绩

2017年,学院的实验室建设和管理工作稳步推进。一是领导班子研究制订了2018-2020年三年发展规划;二是建成了数字图像处理实验室和南阳市通信工程重点实验室;三是开展实验设备使用专项治理,通过资源优化整合,有效提升了实验室和实验设备的使用效率;四是完成了实验室资产清查工作,报废实验设备894台件;五是指导学生参加河南省大学生物理实验竞赛,4人获奖;五是强化各项制度的落实,使实验室的建设和管理步入良性发展轨道。

五、科学管理、强化服务,学生工作再上新台阶

1、重视队伍建设,深化思想引领

领导班子重视学生工作队伍建设,全力提升学生工作职业化、专业化水平,郑盈盈老师参加我校辅导员职业能力大赛获得全校第一名,并将代表学校参加省级大赛。

学院高度重视大学生思想引领和意识形态阵地管控,注重“两微一端”网络平台开展社会主义核心价值观教育,举办了演讲比赛和知识竞赛等活动,采取多种措施做好安全稳定工作,确保学生工作大局稳定。

2、围绕学风建设,积极推进科技创新

扎实开展学风建设“六大工程”,以大学生课外科技竞赛为契机,鼓励学生科研立项,增强学生主动学习的内驱力。2017年学生参加全国物理教学技能大赛、全国电子设计大赛、全国机器人大赛、挑战杯竞赛等,获得省部级奖项35项;特别是在全国第九届大学生与研究生物理教学技能展评暨自制教具展评活动中斩获一等奖1项、二等奖3项、三等奖一项的突出成绩,展示了学院人才的培养水平和实力。

3、提高人才培养质量,服务学生就业创业

领导班子高度重视学生就业创业工作,深入开展校企双主体育人和订单式培养模式,积极推进本科生导师制全覆盖工作。全方位育人措施的推行,使学生考研率、就业率和就业质量不断攀升。2017年我院有39名毕业生考取研究生,其中物理学专业考研录取率达到45%,位居全校各专业第一,一宿舍6名女生同时被985、211高校录取的事迹先后被河南日报、南阳日报、新浪网、南阳晚报等主流媒体报道,学院连续八年被授予考研工作先进单位。本年度,我院毕业生年终就业率达到98%,再次实现“两高”目标,学院被授予就业创业工作先进单位、招生宣传工作先进单位和招生综合报考率先进单位。

六、各项工作协同推进,合力营造良好的事业发展环境

学院领导班子在履行党建和各项管理工作职责的同时,依据不同的分工,还分别肩负着分工会、统一战线、综合治理、计划生育、普法、消防、保密等多项工作的领导,或肩负着这些工作领导小组的职责,大家依照学校上级管理部门对各项工作的要求,狠抓各项规章制度的落实,认真履行职责,带领教职工积极开展了理论学习、民主管理、文明创建、普法维权、文体比赛、安全教育、消防演练、倡导节俭、扶贫助困、信息统计、民调保密等多项工作和活动,学院的这些工作连年被评为学校先进或是标兵级单位。这些工作职能的发挥,使师生的政治素质、工作热情、安全意识和文明素养都得到极大的提升,营造了学院良好的育人氛围,确保了师生秩序的和谐稳定。

第二部分:存在的不足之处

2017年,我院各项事业均取得了长足发展。在总结成绩的同时,也应该清醒的看到,我们的工作中还存在一些的薄弱环节或不足之处:

1、思想教育形式比较传统,基层党建工作特色和亮点不够明显,教育的针对性和实效性有待进一步提升。

2、下基层调研不够经常,对新形势、新政策的研判不够深、不够透,相关的工作制度需要加强落实。

3、优秀人才选拔断层的迹象有所显现,双师型师资队伍建设体制机制不够完善,需要采取更加有效的措施。

4、学院转型升级发展的思路还不够清晰,工作计划和措施还不够具体,需要认真规划和加强研究。

2018年是学校转型发展和审核性评估的关键时期,我们将继续秉承学院的传统优势,充分调动各种积极因素,凝心聚力,开拓创新,抢抓机遇,乘势而上,不断续写物电学院各项事业发展的新辉煌。

2018年1月23日

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