物理与电子工程学院2024
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物理与电子工程学院成功举办“数智化赋能本科教育新形态”专题报告会
发布时间:2024-09-25 发布者: 浏览次数:

2024年9月25日,智慧树金课讲师田万顷应物理与电子工程学院(以下简称“物电学院”)邀请,为学院骨干教师做了一场题为“数智化赋能本科教育新形态”的专题报告会。此次报告会在物电学院241会议室举行,吸引了众多教师前来聆听,共同探讨数智化技术在本科教育中的应用与发展。

报告会伊始,田万顷讲师首先介绍了当前数智化技术在教育领域的发展背景和趋势。他指出,随着信息技术的迅猛发展,数智化已经成为推动教育创新和变革的重要力量。特别是在本科教育中,数智化技术的应用为传统教学模式带来了全新的可能性和挑战。

随后,田万顷详细讲解了知识图谱和AI技术在数智课程建设中的具体应用。他提到,知识图谱作为一种结构化的知识表示方法,能够帮助学生更好地理解和掌握复杂的知识点及其相互关系,从而提高学习效率和效果。而AI技术则能够通过智能推荐、个性化学习路径规划等方式,为每个学生提供定制化的学习体验,实现因材施教。

在报告过程中,田万顷还展示了多个实际案例,生动形象地展示了数智化技术在课程建设和教学中的应用效果。他指出,通过数智化手段,教师可以更加便捷地创建和管理课程资源,而学生则能够在更加丰富多样的学习环境中获得更好的学习体验。这些技术的应用不仅提高了教学效率,还激发了学生的学习兴趣和积极性。

报告结束后,田万顷与物电学院的骨干教师们进行了深入的交流讨论。老师们纷纷就自己在课程建设中遇到的问题和困惑向田万顷请教,田万顷则耐心细致地一一解答,并分享了自己在数智课程建设方面的经验和心得。讨论中,老师们还就如何更好地利用数智化技术提升课程质量、促进学生自主学习等方面进行了深入探讨。

此次报告会不仅让物电学院的骨干教师们对数智化技术在本科教育中的应用有了更深入的了解和认识,还为他们提供了宝贵的经验和启示。大家纷纷表示,将把学到的知识和理念应用到自己的课程建设中,努力打造更加优质、高效的本科课程,为学生的成长和发展提供更好的支持和保障。

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