舞蹈学(体育舞蹈方向)人才培养方案

南阳师范学院体育学院

舞蹈学(体育舞蹈方向)专业人才培养方案

一、专业代码及专业名称、学制、授予学位

130205 舞蹈学(体育舞蹈方向)

二、学制、授予学位

学制 四年

授予学位 艺术学学士

三、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握体育舞蹈专业基本理论、基本知识、基本技能,具有一定的人文素质和科学素养,具有良好的专业能力、实践能力、创新能力、学习能力和适应社会能力,能在中小学、社会舞蹈团体和文化馆站从事本专业的教学、训练和科研工作应用型人才。

四、培养标准及毕业要求

培养标准:

本专业学生主要学习舞蹈方面的基本理论和基本知识,受到体育舞蹈训练方面的基本训练,掌握从事体育舞蹈运动以及专项运动训练的基本能力。

毕业要求:

1、坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国;了解马克思主义、毛泽东思想,熟悉邓小平理论和“三个代表”重要思想;贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义核心价值观;形成良好的思想品质和职业道德;具有团结协作精神和遵纪守法的观念,具有改革、创新意识,具有诚信、敬业品质,具有实事求是、理论联系实际的工作作风;

2、掌握体育舞蹈学科的基本理论、基本知识;掌握主要舞种的分析方法和一般技术;具有较强的实践动手能力,分析与解决问题的能力和获取知识的学习能力;并具有一定的科学文化素养、艺术素养及劳动技能;

3、对体育舞蹈专业理论课程和相关音乐基础课程有所了解;具备表演、创编和教学研究的能力。

4、掌握计算机和一门外语的基本知识与应用技能,并达到规定等级要求;

5、了解本学科的发展前沿以及相关学科的知识,了解体育舞蹈的发展动态,获得创新和科研的初步能力;

6、具有较强的创新意识和竞争意识,较强的专业特长和技能,以及适应相邻专业业务工作的基本能力,掌握科学技术的理论和方法,并具有一定的应用能力;

7、具有健康的体魄、良好的心理素质和高雅情趣,具有良好的生活习惯和意志品质,形成健全的人格和个性。

五、主干学科与核心课程

主干学科:体育学、教育学;音乐与舞蹈学。

核心课程:舞蹈概论;舞蹈史;舞蹈教育学;舞蹈心理学;舞蹈训练学;芭蕾基训;体育舞蹈的理论与实践;主项提高;副项提高;舞蹈欣赏。

2016年5月

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