南阳师范学院
工程管理专业人才培养方案
一、专业代码及专业名称
120103 工程管理
二、学制及授予学位
学制:四年
授予学位:工学学士
三、培养目标
秉承“博大、厚重、睿智”的大学精神,坚持立德树人,促进学生德智体美全面发展。培养学生具有一定的人文素养和科学素养,掌握管理学、经济学、土木工程技术、法律法规和外语的基本知识和现代管理科学的理论、方法和手段,能够在工程建设领域从事建设项目的施工、造价、咨询以及房地产开发等全过程管理,培养富有创新精神和实践能力,服务地方社会经济发展的高素质应用型人才。
四、培养标准和毕业要求
1.培养标准
(1)专业知识
熟悉工程制图、工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程测量、工程施工等工程技术知识;掌握工程项目管理、工程造价、运筹学、工程经济学、建设法规、工程合同管理等管理学知识;学习并能够熟练应用工程管理类专业软件,通过实践学习能够编制工程造价文件、招标文件、施工组织设计、工程财务报表。确保人才的理论知识与实践能力水平协调发展。
(2)综合能力
具有信息获取、知识更新和终生学习的能力;具备在土木工程或其他领域进行工程策划、设计管理、投资控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调的基本能力;具备发现、分析、研究、解决工程管理实际问题的综合专业能力。
(3)综合素质
培养学生具有较强的社会责任感,树立正确的世界观和人生观;关心集体,能够与他人协作、沟通,具有较强的集体荣誉感;具有健康的体魄和健全的心理素质;具有宽厚的文化知识素养,尊重不同文化与风俗,具备一定的文化与艺术鉴赏能力。
2.毕业要求
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(2)具有较扎实的自然科学基本理论知识,掌握高等数学、普通物理基本知识;具有较高的文化、艺术修养;具有求实、创新的科学精神;身体健康,达到相应的国家体育锻炼标准合格水平;具备正确评价自己与周围环境的能力,具备应对困难、压力的心理承受能力和自我调适能力。
(3)掌握工程管理专业的基础知识,掌握本专业所需的基本理论;掌握工程管理学科的一般方法论,获得科学思维方法的基本训练;具备系统的工程管理和综合分析素养,能够发现和分析工程系统的不足与缺陷,解决工程系统的重点、难点和关键问题。
(4)具备在土木工程和其他工程领域进行工程策划、设计管理、投资控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调的基本能力,具有较强的创新意识和竞争意识,了解国内外工程管理的发展动态,具备适应相近专业业务工作的基本能力。
(5)具备较强的语言与文字表达能力;具备对专业外语文献进行读、写、译的基本能力;具备运用计算机信息技术解决专业相关问题的基本能力;具备进行初步科学研究能力;具有创新意识和初步创新能力,能够在工作、学习和生活只能够发现、总结、提出新观点和新方法。
五、培养标准实现矩阵
一级目标 |
二级目标 |
三级目标 |
实现方式 |
专业知识 |
工具性知识 |
能够熟练掌握一门外语——通过相应考试并能够达到一定的使用外语能力 |
大学英语 |
具有较丰富的计算机技术应用知识 |
大学计算机B |
有一定的科技写作知识,能够完成相应的学习报告、实验报告和毕业论文等的撰写 |
课程实习、实验、毕业设计(论文) |
自然科学知识 |
达到高等学校高等数学和工程数学课程教学的基本要求 |
高等数学、概率与数理统计、线性代数 |
了解环境科学基础知识 |
环境工程概论、建筑节能与减排 |
人文社科知识、 法律法规基础 |
人文社科(文学、艺术、历史、哲学、政治等)知识 |
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、人文素养类选修课、中国近现代史纲要、艺术素养类选修课 |
法律法规知识 |
思想道德修养与法律基础 |
学科基础知识 |
数学基础知识 |
高等数学、线性代数、概率统计 |
管理学知识 |
管理学基础、运筹学 |
经济学知识 |
会计学基础、工程经济 |
专业知识 |
工程管理相关知识 |
建筑工程项目管理、国际工程合同管理、项目风险管理 |
工程技术相关知识 |
土木工程施工技术、工程结构、工程测量 |
工程计量与计价相关知识 |
建筑工程计量与计价、工程估价、工程量清单投标报价 |
法律法规相关知识 |
建设法规、招投标与合同管理 |
综合能力 |
获取知识的能力 |
掌握自学方法,具有较强的通过自学获取知识的能力,能够独立思考并灵活运用所学知识分析和解决实际问题 |
创新实践和竞赛、大学生创新创业训练项目、挑战杯、学生科研项目、专业课课程设计、毕业设计 |
有一定的书面和口头表达能力,能够交流思想、进行沟通 |
大学英语、教育实践、社会实践活动 |
善于发现各种获取知识的资源和渠道并合法利用 |
学生科研项目、专业课课程设计、毕业设计 |
综合能力 |
|
熟悉常用检索工具,了解本专业相关信息的检索渠道。具有通过网络或其他检索工具获取和利用文献信息资源的能力 |
学生科研项目、专业课程设计、毕业设计 |
应用知识的能力 |
基础知识牢固,有较强的综合应用知识的能力 |
各专业基础课程、专业课程、专业课课程设计、毕业设计、施工实习 |
熟悉本专业相关实验的基本方法和基本技能,有较强的综合实验能力 |
力学实验、软件技能大赛 |
创新能力 |
牢固树立创新思维的意识,初步具有创新能力,能够在工作、学习和生活中发现、总结,提出新的观点、新的想法 |
大学生创新创业训练项目、挑战杯、学生科研项目、毕业设计 |
能够在综合实验能力的基础上,具有初步创新实验能力,能够对实验进行改进或设计新实验 |
力学专题实验、大学生创新创业训练项目、创新训练和竞赛 |
具有一定的科技开发能力、科学研究能力和跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力 |
先进材料的设计与研究、大学生创新创业训练项目、挑战杯、学生科研项目 |
团队合作能力、组织协调能力 |
使用技术语言进行沟通与表达的能力 |
大学生创新创业训练项目、挑战杯、学生科研项目 |
团队合作(领导与被领导)能力 |
大学生创新创业训练项目、挑战杯、学生科研项目 |
与不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力 |
教育实习、社会实践活动、科技竞赛 |
与不同类型专业工程师与技术人员的工作与合作能力 |
教育实习、社会实践活动、科技竞赛 |
能以书面形式、电子形式、以及口头等方式进行有效的交流 |
各种讨论会、创新实践项目总结报告、设计大赛方案 |
具备按照技术标准或规范编制工程文档的能力 |
毕业设计、专业课课程设计、设计大赛方案 |
领导和主持项目或工程评估、提出改进建议的能力 |
毕业设计、专业课课程设计、挑战杯、学生科研项目 |
具有组织协调、与项目相关方协商、约定和管理变化需求的能力 |
毕业设计,专业课课程设计,教育实习、学生科研项目 |
创业能力 |
具有较强的创新意识和进行项目开发和设计的初步能力 |
先进施工工艺的设计、节能住宅的调查与研究 |
具有积极主动和自愿冒险的精神 |
创新创业教育实践、电子创新实践和竞赛 |
具备创造性思维、批评性思维、自省个人的知识、技能、态度 |
工程实践和竞赛、挑战杯、学生科研项目 |
基本素养 |
思想道德素质素养 |
有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,热爱祖国,树立正确的世界观和人生观 |
|
基本素养 |
思想道德素质素养 |
努力为人民服务,热心改革开放,具有爱国情怀,恪守并践行实事求是、开拓创新、勤奋敬业的科学精神,保持乐观进取、积极向上的思想状态 |
思想道德修养与法律基础、大学学习导论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等课程、生产实习、社会实践活动 |
具有良好的思想道德品质,诚信守法、团结协作、尊敬师长、敬老爱幼、乐于助人、礼貌谦逊、为人宽容、待人真诚、勤俭自强、勤奋学习,行为举止符合社会道德规范,并能起到一定的表率作用 |
遵守宪法、法规、校规校纪,具有较强的法律意识,能运用法律保护自己和他人 |
牢固树立诚信为本的思想,以诚待人、以诚建业,求真务实、言行一致 |
文化素养 |
具有宽厚的文化知识积累,初步了解中外历史,尊重不同的文化与风俗 |
人文社会科学类、中国近现代史纲要、形势与政策等课程、生产实习、社会实践活动、创业教育实践 |
初步了解中外文化艺术,有一定的鉴别和欣赏能力 |
具有积极进取、开拓创新的现代意识和精神 |
善于利用理性的力量客观分析事物,避免主观冲动与盲动 |
有一定的表达能力和与他人沟通的能力,有较强的与社会和他人交往的意识和能力 |
专业素养 |
科学素养 |
了解掌握本学科具有的一般方法论特点,培养训练科学的思维方法 |
学科基础课程和专业课程、教育实习、先进项目管理理念设计与开发、社会实践活动、创业教育实践 |
了解掌握本学科基本研究方法和实验技能 |
在学习前人理论知识和实践经验的基础上,坚持不断创新的思想 |
养成实事求是、理论联系实际、不断追求真理的良好科学素养 |
实践素养 |
能够从系统的角度出发体现工程意识,综合考虑工程问题 |
学科基础课程和专业课程、挑战杯、学生科研项目、教育实习、社会实践活动、大学生创新创业训练项目 |
能够善于利用矛盾分析的方法,从工程系统中理清关键技术和重点、难点问题,制定工程方案 |
能够加强价值效益意识,分析工程性价比 |
能够在工程实践中,坚持不断革新精神,善于发现不足和缺陷,不断改进与提高 |
身心 素质 |
身体素质 |
具有良好的身体素质、健康的体魄、至少达到相应的国家体育锻炼标准合格水平 |
大学体育、军事训练 |
心理素质 |
具有良好的心理素质、积极乐观与理性思维的人生态度,能应对危机和挑战、有正确评价自己与周围环境的能力;有一定的对困难、对压力的心理承受能力和自我调适能力 |
大学学习导论、思想道德修养与法律基础、军事训练、可选心理学课程,如:管理心理学 |
六、课程体系与毕业要求关系矩阵
毕业要求与课程关联矩阵
毕业 要求 课程 名称 |
掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 |
具有较扎实的自然科学基本理论知识,身体健康,具有较高的文化、艺术修养。具备适应周围环境的能力 |
学习工程管理专业的基础知识,掌握工程管理专业核心技术,训练创新思维,具备科学系统的知识体系 。 |
掌握工程建设实践过程中的质量、投资、进度、安全四控制手段,熟悉合同管理与信息管理的基本要求。 |
具备对专业外语文献进行读、写、译的基本能力;具备运用计算机信息技术解决专业相关问题的基本能力; |
马克思主义基本原理 |
H |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ |
H |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ |
H |
|
|
|
|
中国近现代史纲要 |
H |
|
|
|
|
思想道德修养与法律基础 |
H |
M |
|
|
|
形势与政策 |
H |
M |
|
|
H |
大学基础英语I |
|
|
M |
|
H |
大学基础英语Ⅱ |
|
|
M |
|
H |
大学综合英语I |
|
|
M |
|
H |
大学综合英语Ⅱ |
|
|
M |
|
H |
普通话口语艺术A |
|
H |
|
|
|
大学计算机B |
|
M |
|
|
H |
大学体育Ⅰ |
|
H |
|
|
|
大学体育Ⅱ |
|
H |
|
|
|
大学体育Ⅲ |
|
H |
|
|
|
大学体育Ⅳ |
|
H |
|
|
|
大学计算机B |
|
H |
|
|
|
大学生心理健康教育 |
H |
H |
|
|
|
大学生职业发展与就业指导 |
|
|
|
H |
H |
创业教育 |
|
|
|
H |
M |
军事理论 |
H |
M |
|
|
|
高等数学CⅠ |
|
H |
M |
|
L |
高等数学CⅡ |
|
H |
M |
|
L |
线性代数B |
|
M |
H |
M |
L |
大学物理 |
|
H |
M |
M |
|
概率与数理统计B |
|
|
H |
|
L |
会计学基础 |
|
|
H |
|
|
运筹学 |
|
|
H |
|
|
土木工程概论 |
|
|
H |
M |
|
工程制图与识图Ⅰ |
|
|
H |
M |
|
管理学基础 |
|
|
H |
M |
|
工程制图与识图Ⅱ |
|
|
H |
M |
|
土木工程材料 |
|
|
H |
M |
|
工程测量 |
|
|
H |
M |
|
工程力学 |
|
|
H |
|
|
房屋建筑学 |
|
|
H |
|
|
土木工程施工技术 |
|
|
H |
|
|
工程经济学 |
|
|
H |
|
|
工程结构 |
|
|
H |
H |
|
土木工程施工组织 |
|
|
H |
H |
|
建筑工程项目管理 |
|
|
H |
H |
|
建筑工程计量与计价 |
|
|
H |
H |
|
建设法规 |
|
|
M |
H |
|
工程造价管理与控制 |
|
|
|
M |
|
建筑平法识图 |
|
|
H |
|
M |
建设监理概论 |
|
|
|
|
H |
建设工程招投标与合同管理 |
|
|
H |
|
|
建筑工程工程量清单投标报价 |
|
|
H |
|
|
工程估价 |
|
|
H |
|
|
土木工程CAD |
|
|
H |
H |
|
工程地质、地基基础 |
|
|
H |
H |
|
工程财务管理 |
|
|
M |
M |
|
国际工程合同管理 |
|
|
M |
M |
|
房地产估价 |
|
|
H |
H |
|
工程信息管理 |
|
|
H |
|
H |
建筑工程技术资料管理 |
|
|
|
H |
H |
房地产开发与经营 |
|
|
H |
|
M |
BIM造价软件应用 |
|
|
H |
H |
|
建筑设备 |
|
|
L |
H |
|
认识实习 |
|
|
|
H |
|
工程测量课程实习 |
|
|
L |
H |
|
房屋建筑学课程设计 |
|
|
L |
H |
|
土木工程施工技术课程实习 |
|
|
M |
H |
|
工程经济学课程设计 |
|
|
M |
H |
|
工程结构课程设计 |
|
|
M |
M |
|
土木工程施工组织课程设计 |
|
|
M |
H |
|
建筑工程计量与计价课程设计 |
|
|
M |
H |
|
建筑工程量清单与投标报价课程设计 |
|
|
M |
M |
M |
建设工程招投标课程设计 |
|
|
M |
M |
M |
专业实习 |
|
|
|
H |
H |
毕业论文(设计) |
|
|
|
H |
H |
毕业教育 |
|
|
|
H |
H |
(H表示高度关联,M表示中度关联,L表示低度关联)
七、主干学科和核心课程
主干课程:建设法规、土木工程制图、管理学、土木工程施工技术。
核心课程:工程项目管理、工程概预算、工程力学、土木工程材料、工程结构、招投标与合同管理、房屋建筑学、工程经济学。
八、主要实践性教学环节
工程测量实训、认识实习、课程设计、施工实习、专业实习、毕业论文(设计)等。
九、课程类别及学时、学分分配表
课程类别 |
总学分 |
总学时构成 |
备 注 |
理论 |
实践 |
总学时 |
|
通识教育课程 |
52 |
427 |
243 |
670 |
|
学科基础平台课程 |
学科基础必修课 |
34 |
583 |
110 |
693 |
|
学科基础选修课 |
|
|
|
|
|
专业教育课程 |
专业核心课程 |
30 |
333 |
157 |
490 |
|
个性化课程 |
就业与创新创业课程 |
25 |
316 |
142 |
458 |
在其中一个模块至少需修满18学分 |
后备学术人才培养课程 |
25 |
325 |
129 |
454 |
教师教育类课程 |
|
|
|
|
|
实践教育课程 |
实验实训课程 |
|
|
|
|
|
课程实践 |
|
|
|
|
|
毕业实践 |
14 |
|
|
|
|
综合实践 |
15 |
|
|
|
第二、第三课堂自主完成 |
总计 |
170 |
1657 |
664 |
2321 |
|
十、课程比例结构表
课程类别
学分数
学时数
注
必修
课程
通识教育核心课程
44
110
670
1889
学科基础教育平台课程
34
693
专业教育课程
专业核心课程
30
490
个性化课程
就业与创新创业课程
2
36
后备学术人才培养课程
教师教育类
课程
选修
课程
通识教育拓展课程
8
31
不计学时
432
专业教育课程
专业核心课程
个性化课程
就业与创新创业课程
23
458
后备学术人才培养课程
25
454
教师教育类
课程
十一、教学计划表
(一)通识教育平台课程
1、通识教育核心课程
理工类:
1.思想政治理论课程(16分) |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
47000001 |
马克思主义基本原理 |
2+1 |
36 |
18 |
54 |
考试 |
2+1 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
47000002 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I |
2+1 |
36 |
18 |
54 |
考试 |
|
|
2+1 |
|
|
|
|
|
秋 |
47000003 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II |
2+1 |
36 |
18 |
54 |
考试 |
|
|
|
2+1 |
|
|
|
|
春 |
47000004 |
中国近现代史纲要 |
1+1 |
24 |
12 |
36 |
考试 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
秋 |
47000005 |
思想道德修养与法律基础 |
2+1 |
36 |
18 |
54 |
考试 |
|
2+1 |
|
|
|
|
|
|
春 |
47000006 |
形势与政策 |
1+1 |
18 |
18 |
36 |
考试 |
1-4学期每期9学时 |
|
|
|
|
春 |
2.大学英语课程(14分) |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
70000001 |
大学基础英语I |
4 |
45 |
15 |
60 |
考试 |
3+1 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
70000002 |
大学基础英语II |
4 |
54 |
18 |
72 |
考试 |
|
3+1 |
|
|
|
|
|
|
春 |
70000003 |
大学综合英语I |
3 |
36 |
18 |
54 |
考试 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
秋 |
70000004 |
大学综合英语II |
3 |
36 |
18 |
54 |
考试 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
春 |
3.大学体育课程(4分) |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
58000001 |
大学体育I |
1 |
|
24 |
24 |
考查 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
58000002 |
大学体育II |
1 |
|
32 |
32 |
考查 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
春 |
58000003 |
大学体育III |
1 |
|
32 |
32 |
考查 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
秋 |
58000004 |
大学体育IV |
1 |
|
32 |
32 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
4.计算机课程(4分) |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
56000002 |
大学计算机B |
4 |
18 |
54 |
72 |
考查 |
|
1+3 |
|
|
|
|
|
|
春 |
5.其他课程(6分) |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
71000001 |
大学生心理健康教育 |
0.5+0.5 |
8 |
7 |
15 |
考查 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
45000001 |
普通话口语艺术 |
0.5+0.5 |
8 |
7 |
15 |
考查 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
47000007 |
大学生职业发展与就业指导 |
0.5+0.5 |
10 |
8 |
18 |
考查 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
秋 |
72000001 |
创业教育 |
1+1 |
18 |
18 |
36 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
73000001 |
军事理论 |
0.5+0.5 |
8 |
28 |
36 |
考查 |
开学前三周 |
6.通识教育拓展课(8分) |
艺术素养类、人文素养类和科学素养类,至少跨两个大类修满8学分,其中至少修够4学分的艺术素养类和人文素养类课程 |
说明:①大学基础英语周学时“3+1”表示课堂讲授3学时,自主学习1学时;大学综合英语由学生根据自身情况进行自主选修相关模块。
②思想政治素养课程实践教学部分均在第二、第三课堂完成。
③大学计算机课程选择1.1计算机基础知识及Msoffice基础应用1.5学分,2.1C++程序设计2.5学分。
2、通识教育拓展课程(详见通识教育拓展课程目录)
(二)学科基础课程
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
51010180 |
高等数学CⅠ |
3 |
68 |
|
68 |
考试 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
62020101 |
会计学基础 |
2 |
36 |
|
36 |
考试 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
51010181 |
高等数学CⅡ |
3 |
72 |
|
72 |
考试 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
春 |
51010188 |
线性代数B |
2 |
42 |
|
42 |
考试 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
春 |
61010189 |
大学物理 |
3 |
44 |
20 |
64 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
秋 |
51010190 |
概率统计B |
2 |
42 |
|
42 |
考试 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
秋 |
62020102 |
运筹学 |
2 |
36 |
|
36 |
考试 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
秋 |
62020103 |
工程力学 |
3.5 |
50 |
16 |
66 |
考试 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
秋 |
62020104 |
管理学基础 |
2 |
26 |
10 |
36 |
考试 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
62020105 |
土木工程概论 |
1.5 |
26 |
10 |
36 |
考试 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
62020106 |
工程制图与识图Ⅰ |
1.5 |
23 |
13 |
36 |
考试 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
秋 |
62020107 |
工程制图与识图Ⅱ |
2 |
25 |
15 |
40 |
考试 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
春 |
62020108 |
土木工程材料 |
2 |
32 |
10 |
42 |
考试 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
春 |
62020109 |
建设法规 |
1.5 |
26 |
6 |
32 |
考试 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
62020110 |
建设监理概论 |
2 |
35 |
10 |
45 |
考试 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
春 |
62020111 |
认识实习 |
1 |
|
|
|
|
|
2周 |
|
|
|
|
|
|
春 |
(三)专业教育课程
1.专业核心课程(27分)
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
62020201 |
工程测量 |
2 |
24 |
16 |
40 |
考试 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
秋 |
62020202 |
工程测量课程实习 |
1 |
|
|
|
|
|
|
2周 |
|
|
|
|
|
秋 |
62020203 |
房屋建筑学 |
2.0 |
30 |
12 |
42 |
考试 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
秋 |
62020204 |
房屋建筑学课程设计 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
1周 |
|
|
|
|
|
秋 |
62020205 |
土木工程施工技术 |
2.5 |
34 |
16 |
50 |
考试 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
春 |
62020206 |
土木工程施工技术课程实习 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
1周 |
|
|
|
|
春 |
62020207 |
工程经济学 |
2.5 |
34 |
16 |
50 |
考试 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
春 |
62020208 |
工程经济学课程设计 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
1周 |
|
|
|
|
春 |
62020209 |
工程结构 |
3.5 |
51 |
17 |
68 |
考试 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
春 |
62020210 |
工程结构课程设计 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
1周 |
|
|
|
|
春 |
62020211 |
建筑工程项目管理 |
2.0 |
26 |
16 |
42 |
考试 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
秋 |
62020212 |
建筑工程计量与计价 |
3.5 |
51 |
17 |
68 |
考试 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
秋 |
62020213 |
建筑工程计量与计价课程设计 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2周 |
|
|
|
秋 |
62020214 |
土木工程施工组织 |
2 |
26 |
14 |
40 |
考试 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
春 |
62020215 |
土木工程施工组织课程设计 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1周 |
|
|
春 |
62020216 |
建设工程招投标与合同管理 |
2.5 |
34 |
16 |
50 |
考试 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
春 |
62020317 |
建设工程招投标课程设计 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1周 |
|
|
春 |
62020218 |
建筑工程工程量清单投标报价 |
2 |
23 |
17 |
40 |
考试 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
春 |
62020219 |
建筑工程工程量清单与投标报价课程设计 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1周 |
|
|
春 |
2、个性化课程
(1)创新创业课程模块
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
62020301 |
土木工程CAD |
2 |
20 |
16 |
36 |
考查 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
秋 |
62020302 |
地基基础 |
2 |
20 |
16 |
36 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
62020303 |
房地产开发与经营 |
2 |
18 |
12 |
30 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
62020304 |
建筑工程技术资料管理 |
2 |
26 |
10 |
36 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
62020305 |
建筑平法识图 |
2 |
26 |
10 |
36 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
62020306 |
工程项目管理信息技术 |
2 |
26 |
10 |
36 |
考查 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
秋 |
62020307 |
专业英语 |
2 |
30 |
6 |
36 |
考查 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
秋 |
62020308 |
BIM造价软件应用 |
3 |
32 |
32 |
64 |
考查 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
秋 |
62020309 |
工程估价 |
2 |
30 |
10 |
40 |
考查 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
春 |
62020310 |
经济学原理 |
2 |
30 |
6 |
36 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
62020311 |
工程造价管理与控制 |
2 |
30 |
10 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
秋 |
62020312 |
工程财务管理 |
2 |
28 |
4 |
32 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
秋 |
(2)后备学术人才培养模块
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
62020313 |
物业管理 |
2 |
36 |
|
36 |
考查 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
春 |
62020314 |
工程地质 |
2 |
20 |
16 |
36 |
考查 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
秋 |
62020315 |
房地产估价 |
2 |
28 |
14 |
42 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
秋 |
62020316 |
建筑设备 |
2 |
26 |
10 |
36 |
考查 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
秋 |
62020317 |
组织行为学 |
2 |
20 |
16 |
36 |
考查 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
春 |
62020318 |
建设项目前期策划与评价 |
2.5 |
30 |
10 |
40 |
考查 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
春 |
62020319 |
建筑节能与减排 |
2 |
26 |
10 |
36 |
考查 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
春 |
62020320 |
BIM技术应用原理及其应用 |
2.5 |
23 |
17 |
40 |
考查 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
春 |
62020321 |
国际工程合同管理 |
2 |
20 |
16 |
36 |
考查 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
秋 |
62020322 |
环境与可持续建设 |
2 |
36 |
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
秋 |
62020323 |
经济法 |
2 |
30 |
10 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
秋 |
62020324 |
工程项目评估 |
2 |
30 |
10 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
秋 |
(四)实践教育课程(30分)
毕业实践 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时构成 |
考核方式 |
各学期学时分配 |
开课时间 |
理论 |
实践 |
合计 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
62020401 |
毕业实习 |
6 |
|
|
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
8周 |
|
秋 |
62020402 |
毕业设计(论文) |
6 |
|
|
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
12周 |
春 |
62020403 |
毕业教育 |
|
|
|
|
考查 |
|
|
|
|
|
|
|
1周 |
春 |
62020404 |
素质教育专项学分 |
2 |
|
|
|
考查 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
春 |
综合实践 |
62020405 |
科研训练 |
8 |
|
|
|
考查 |
第二、第三课堂自主完成 |
62020406 |
学科竞赛 |
6 |
|
|
|
考查 |
62020407 |
社会实践 |
1 |
|
|
|
考查 |