教学科研

教学科研

当前位置: 首页 >> 教学科研 >> 正文

关于开展2024年本科高校课程思政示范课程申报工作的通知

发布日期:2024-10-10    作者:     来源:     点击:

根据河南省教育厅办公室《关于开展2024年本科高校课程思政示范课程申报工作的通知》(教办高〔2024〕298号),学校定于近期开展我校课程思政示范课程申报工作,现将有关事项通知如下:

一、建设内容

2024年面向全省本科高校,选树200门左右课程思政示范课程。申报项目需结合不同课程的类型特点、思维方法和价值理念,科学规划教学设计,重点突出课程建设各环节教学案例支撑作用,充分发挥课程育人功能。

二、申报限额

本次本科高校课程思政示范课程建设采取限额申报,我校申报名额为5项。

三、申报条件

(一)课程思政示范课建设标准参照《河南省本科高校课程思政样板课程评价标准(参考标准)》。

(二)课程已纳入人才培养方案,实施学分管理,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

(三)课程授课老师政治立场坚定,师德师风良好。课程主要负责人具有高级职称,能够准确把握开展课程思政建设的方向和重点,并融入课程教学全过程。

(四)课程应结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘蕴含的思政元素,科学规划教学设计,认真分析学生学情,合理设置课程思政育人目标、教学内容、教学过程,选取适当的思政元素融入点,强化教学反思环节,积极探索课程思政建设的特色、亮点和创新点。

(五)支撑课程建设的教学案例应围绕课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开,教学目标明确合理,教学方法新颖得当,教学内容完整规范,能够在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。每个申报项目应提供2-3个教学案例支撑。

(六)课程考核方式和评价办法完善,学生评教结果优秀,校内外同行评价良好,形成较高水平的课程思政展示成果,具有良好的示范辐射作用。

四、申报要求

课程思政示范课程申报书和汇总表(纸质版和电子版,附件2和3)一份,支撑材料(纸质版)一份,教学案例视频材料(MP4格式,每个案例5-10分钟)。

请于10月20日前将相关申报材料报送至实训楼1509办公室,电子版材料发送至邵楠钉钉。