本网讯（通讯员崔颖/文展培培/图）为提升学科教学（数学）硕士研究生的教学实践能力，助力“田家炳杯”教学技能大赛备赛，5月6日下午，河南师范大学硕士生导师王振平副教授在我院逸夫楼S504会议室作“数学微型课设计与实施策略”专题辅导讲座。报告由副院长樊迎哲主持，部分硕士生导师、教育硕士研究生和本科生代表参加本次讲座。

王振平结合作为评委和指导教师的双重身份，从什么是微型课、怎么评价一节微型课、讲好微型课应把握好的几个关键环节、微型课的各构成环节等方面介绍了如何进行数学微型课的设计和制作。讲座现场通过案例，深入浅出地讲述了在微课制作中需要注意的问题。王振平强调：“微型课是反复磨炼的艺术，从教姿教态到师生互动，再到课件制作，都要细细打磨，反复锤炼。”

在最后的问答环节，老师和同学们一同参与到探讨，现场气氛热烈，王振平针对学生提问，建议将AI技术融入课件制作之中，同时也要增添生活案例和跨学科应用，加强其趣味性和延展性，使得课程紧跟时代且生动有趣。

王振平，河南师范大学副教授、硕士生导师、数学教育中心主任，北京师范大学博士，中国数学会数学教育分会理事。2012年全省教育系统教学技能竞赛一等奖，获得河南省“教学标兵称号”。2013年河南师范大学第二届青年教师课堂教学比赛一等奖，获得第二届“课堂教学十佳青年教师”荣誉称号。2014年第二届全国高校青年教师教学竞赛（河南赛区），获得自然科学基础学科一等奖，授予河南省“教学标兵称号”。多次获得“田家炳杯”全国教育硕士教学技能比赛、“田家炳杯”全国师范生师范技能比赛、河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛优秀指导教师。多年来参与国培、省培高中、初中、小学数学培训的学科班主任工作和培训讲座。主持和参与省级课题10余项，主持首批河南省一流线下课程“数学课程与教学论”，主持河南省一流混合课程“数学学科教学设计”，主持河南省2024年教师教育类省级优质课程“中学数学课程标准与教材研究”，参与国家一流线上课程“中学数学课程标准与教材研究”一项。参与主编教材2部，参与翻译撰写图书5部。