2025年2月18日，教师发展中心王燕主任及相关人员莅临数学与统计学院开展调研指导工作，学院领导班子及相关教师代表热情接待并参与了此次调研活动。调研伊始，学院院长谭冰对王燕主任的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学院的基本情况。随后，双方围绕学科竞赛申报、新入职教师培训以及师范生技能提升等重点工作展开了深入交流与探讨。

在学科竞赛申报方面，学院领导详细汇报了当前的申报进展和面临的挑战。王燕主任认真听取汇报后，结合自身丰富的经验，提出了诸多建设性的指导意见。王主任强调，学科竞赛是提升学生实践能力和创新能力的重要平台，学院应进一步优化申报流程，加强指导教师团队建设，同时注重挖掘学生的潜力，争取在各类竞赛中取得优异成绩，为学校争光。针对新入职教师培训，学院介绍了已开展的培训课程和计划安排。王主任指出，新入职教师是学院发展的新生力量，培训工作要注重系统性和实效性。她建议学院结合学科特点，设计更具针对性的培训内容，通过专家讲座、教学观摩、同行交流等多种方式，帮助新教师快速成长，适应教学岗位需求，并且教师发展中学也愿意倾心帮助指导数学与统计学院教师的个人发展。在师范生技能提升这一关键议题上，王主任与学院教师进行了深入交流。她认为，师范生技能是未来教师职业发展的基石，学院应积极探索创新培养模式，加强实践教学环节，为师范生提供更多实习实践机会。同时，要注重培养学生的教学设计、课堂组织和教育评价等核心技能，全面提升师范生的专业素养。

调研过程中，王燕主任对数学与统计学院在各项工作中取得的成绩给予了高度评价，并对学院未来的发展寄予了厚望。王主任表示，教师发展中心也将一如既往地支持数学与统计学院的工作，助力学院在学科建设、人才培养、学科竞赛等方面取得更大突破。通过此次调研指导，不仅使我们更加明确了今后努力的方向，也为我院进一步推进教育教学改革注入了新的动力。相信在全体师生员工共同努力下，定能创造出更加辉煌的成绩！