本网讯（通讯员 来会会 李孟/文李梦柯/图）为进一步落实学校教育教学审核评估工作，优化学院教学资源配置，加强各专业课程建设，提升人才培养质量。11月27日，我院于逸夫楼504会议室举办教学评估与反馈机制建设研讨会。本次大会由学院副院长邵曙光主持，数学与统计学院领导班子及全体教师参加。

邵院长在开场致辞中指出，教学评估与反馈机制是提高教学质量、实现教学持续改进的关键工具，尤其是在当前教育环境和社会需求快速变化的背景下，完善的评估体系显得尤为重要。通过评估，可以及时发现教学过程中的不足，保障教学活动更加高效、精准地服务于学生的成长与发展。在研讨会中，参会人员围绕如何构建更加完善的评估体系展开了热烈讨论。周宏兵老师分享了在教学评估方面的实践经验。他强调教学评估不仅仅依赖于期末考试成绩，而应综合考虑学生的学习过程、参与度、作业完成情况等多维度的表现。统计教研室王老师则提出，应加强与学生的互动，定期进行课后反馈，以了解学生的真实需求。她还指出，学院要逐步完善引入学生评价、同行评价和自我评价等多元化评价方式，力求通过全方位、多层次的反馈机制，实现教学质量的精准监控和动态调整。 最后，院长谭冰对研讨会进行了总结。她表示大家提出的好的建议能落实的尽快落实，并且建立制度来保证正常运行。她还强调，教学评估与反馈机制建设是一个动态的过程，需要在实践中不断调整和完善。学院将继续加强与其他高校及学术界的合作，借鉴先进经验，不断优化评估机制，为提升教学质量和培养高素质人才提供有力支持。

数学与统计学院

2024年11月27日