2025年12月26日，美术与艺术设计学院举办了2025级美术与书法硕士研究生第六次学术沙龙。学院领导周子强副院长、陈晅嵘副院长、胡振江副院长及王瑞强、蒋明林等教师出席，全体同学参加。

美术教育方向研究生郜怡斐首先汇报，题目为《AIGC赋能小学美术教育的实施策略探索——以人教版六年上册第8课〈山山水水〉为例》。从AIGC融入该课程的价值意义入手，梳理了现有应用案例，并精准指出其中存在的实践痛点，重点探讨了具体实施策略，并强调AI技术应与传统教学深度融合，助力师生理解中国山水画精髓。

随后，苏雨欣同学以《2025年美术教育重大事件——研一视角下的案例与思考》为题进行汇报。系统梳理了2025年美术教育领域的重要论坛会议、代表性著作及核心期刊论文等重大热点话题，结合自身研一阶段的学习感悟，深入剖析了典型案例及背后隐藏的问题，并提出了可行性的持续研究思路，展现了扎实的学术敏感度与思考深度。 

互动环节，同学们围绕“AIGC与小学美术教育的融合边界如何界定”“美术教育研究的切入点选择”等展开热烈讨论，认为技术应用应立足教学实际，研究需扎根实践、挖掘教育本质。现场交流碰撞出诸多思想火花，有效拓宽了大家的学术视野。

教师点评：周子强副院长提出“在有限条件下如何将AI有效融入小学美术课堂”这一关键问题，为后续研究指明方向。陈晅嵘副院长从研究方法上建议，研究需深入本质，重在培养文化理解与审美表现力，避免技术工具化。胡振江副院长强调，应坚持“技术赋能+人文引领”双轴并行，并指出所有研究最终指向文化自信与综合素养的培养。王瑞强副教授肯定郜怡斐同学“以小见大”、苏雨欣同学“以大带全”的研究特点，鼓励深化课题研究，明确后续深入研究的方向。蒋明林副教授在美术教育实践层面提出建议，要理清鉴赏课、手工课等不同课程的核心特点与教学要求开展教学研究与实践，切实提升研究的针对性与实践应用价值。

本次沙龙通过师生深度交流，拓宽了学术视野，明确了研究与实践方向。学院将继续常态化开展此类活动，助力研究生学术素养与实践能力的提升