为搭建师生高效沟通桥梁，精准解答新生入学初期的学业困惑，帮助新生快速适应专业学习节奏、明确美术学专业发展方向，11月7日，美术与艺术设计学院美术学专业在艺术楼315教室召开新生座谈会。美术学专业负责人王笑梅老师、专业核心课程教师代表刘洋、李国永及2025级部分新生代表共同参加会议。

  会上，新生围绕“专业认知与学习规划”“课程理解与技能提升”“资源利用与发展方向”三大核心话题积极发言。在专业认知层面，新生提出美术教育课程学习与绘画专业的核心差异等疑问；在课程学习方面，新生普遍关注《素描基础》《色彩原理》等基础课程的学习方法，同时希望了解《中国美术史》《技法理论》等理论课程的考核形式；在发展方向上，部分新生对“美术教育就业前景”“美术创作考研方向选择”等话题表现出浓厚兴趣。

  针对新生的疑问与需求，王笑梅老师结合美术学专业人才培养方案逐一解答。她从“理论研究、创作实践、教育应用”三大培养维度出发，详细解读了美术学专业“夯实传统基础、拓宽当代视野、强化实践能力”的培养目标，通过对比国内外高校美术学专业课程体系，帮助新生理解本专业“传统书画、综合绘画、美术教育”三大课程模块的设计逻辑；针对学习方法，专业教师代表分享了“名作临摹、写生实践、创作转化”的技能提升路径，建议新生充分利用学院美术馆、专业画室等教学资源，通过参与“新生美术作品展”“校园主题创作大赛”积累实践经验；在发展方向指导上，老师们结合行业趋势，分析了美术教育、艺术策展、文化遗产保护、自由创作等不同发展路径的能力要求，推荐了“全国大学生美术作品展”“高校美术教育专业基本功大赛”等适合新生参与的竞赛平台，并鼓励新生提前了解考研院校的专业方向，尽早明确学习目标。

会议最后，王笑梅老师总结指出，学院将针对新生提出的需求优化教学安排：一是在后续学期增设选修课程，满足新生多样化学习需求；二是计划邀请校外美术教育专家、知名艺术家开展系列讲座，拓宽新生专业视野；三是组织新生赴本地美术馆、博物馆、非遗传承基地开展实地研学，强化理论与实践的结合。

  此次新生座谈会有效消除了新生对美术学专业的认知误区，明确了初期学习方向，为专业后续教学调整提供了精准依据。下一步，美术与艺术设计学院将持续完善师生沟通机制，通过定期调研、小班辅导等形式，及时回应学生需求，助力新生扎实走好专业学习第一步，为美术学专业人才培养质量提升奠定坚实基础。