历史学院领导班子
本年度历史学院在学校党委、行政的正确领导下,围绕学校中心工作和重点工作,以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为重点,学院工作取得了实效,各方面建设取得了进展,现总结如下:
党建工作
一、学习教育。坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为重要政治任务,开展了动员部署,中心组学习研讨、集体学习、支部学习、网上答题、讲座辅导等活动。持续抓实“学习强国”学习教育主阵地,重视民族宗教教育,对师生进行过多次民族宗教知识讲座。
二、党建责任。推进“两个责任”落实,认真履行“第一责任人”责任,督促班子成员落实“一岗双责”,切实把党建工作作为主业抓实抓好。引导党员强化党性锻炼,引导教师把握政策、服从大局。
三、积极配合学校党委第一次校内巡察,全部认领巡查组提出的整改问题,认真组织整改,基本整改完毕。完善规章制度,建立长效机制。
四、加强意识形态分析研判,坚守网络舆论阵地责任。坚持每季度意识形态情况通报、分析研判,针对性改进学院意识形态可能存在的风险隐患。全面排查网站及平台规范用语、标识,防范纠正用词、标识不规范和错误。组织科级以上干部及学院宣传骨干培训,严格落实“三审三校”制度,建立网络监督和舆情引导队伍,及时发现处置网络舆情。
五、严格会议制度,落实党务公开,把党委会规范落实好。完善改进理论中心组学习,丰富学习形式。查摆基层组织建设薄弱环节,坚持三会一课,组织生活会、民主生活会等严格执行。严格党员发展程序,保证发展质量。认真抓好党务公开,切实推进党风廉政建设,加强党的基础组织建设。
教学工作
一、注重专业建设。以新专业申报、历史学师范专业二级认证为契机,推动专业优化建设。有序开展教学数据的填报,分阶段完成专业评价和本科教育教学审核评估的核心目标和标准。继续推动教学技能课程建设,完善历史学院与南阳市五中联合培养,续聘中学优秀一线教师承担《中学历史示范课赏析》课程。
二、注重教学改革实践与研究。推进校级文科研究与改革实践项目《师范院校历史学拔尖本科生培养机制探索》的实施,落实《历史学院分类拔尖育人实施方案》,完成实践指导10余场,推动拔尖育人内涵式发展。本年度获立校本教材1项,校级课程思政优秀教学案例2项,1项校级教学改革课题顺利结项。
师范生技能培养成绩显著。举办历史学院师范生教学技能大赛预赛与决赛各1场。在第二十届河南省师范毕业生教学技能大赛中,王海博同学获一等奖,方子文、张怡荣获三等奖;在第二十一届河南省师范毕业生教学技能大赛中董依凝、宋莹同学荣获二等奖。另外,学生获得各类学科竞赛和荣誉证书20余项。
三、注重日常教学管理。优化课程体系,妥善安排课程任务和课程建设,保证教学顺利开展。落实学院、教研室二级督导和领导干部日常巡视、听课制度。妥善安排2020级校外实习和毕业论文工作,组织21级、22级学生分别赴洛阳和开封进行外出专业考察。加强学生学业管理,完成2023级本科生学业导师工作安排,全面落实“学业预警实施细则”,对受到学业预警的学生进行相对应的帮扶。
四、积极推进学生实践基地建设。2023年9月,依托南阳市博物馆建立的河南省大学生校外人文素质教育基地,顺利得到了河南省教育厅的验收认证。依托南阳市第七中学和南阳市卧龙实验小学建立师范类学生实习基地,开展实践活动10余场。对2020级学生进行分类拔尖培养,组织进行文物讲解和碑刻拓印的实践教学。学生苏蕊、陈露瑶参加南阳市科普讲解大赛,取得优秀奖。获批2023年国家级大学生创新创业项目1项,校级SPCP项目获立6项并全部结项。
五、注重教师能力提升。完成线上线下教师技能培训研讨3场,新进教师按照学校要求岗前培训。学院领导组织对王耀辉、郭跃山两位新入职教师课堂教学能力提升。
师资队伍建设
积极宣传联络,引进博士1人,1名在职教工博士顺利毕业。续聘南阳市五中10位教师为兼职教师,并实际承担课程,进行了教学活动。
科研工作
本年度学院获批各级各类科研项目14项,其中省级以上项目1项,出版著作2部,发表学术论文9篇,其中CSSCI论文3篇,1篇文章被权威文摘全文转载,该文并入选《2022年度中国十大学术热点》一书。获得地厅级奖励2项。
积极开展学术交流活动。先后邀请秦汉史研究会副会长赵国华教授、市文物考古所乔保同所长、武汉大学彭敦文教授等专家学者来我校作学术报告。多名老师参加各级各类学术会议,并提交了高质量的参会论文。
学院围绕学校汉文化学科群建设,集中优势资源,打造汉文化学科特色,组建以汉文化为特色的科研团队,汉文化学科得到进一步的优化与发展。我校与中国秦汉史研究会联合主办,我院协办的“首届汉文化研究南都论坛”在7月份成功举办,学术界80余名专家学者参会,多家媒体均做了报道,会议取得了较大的反响。我院刘太祥教授在大会上做了主题发言,高二旺院长代表学校致闭幕辞。学术界对学院在汉代文化研究领域取得的学术成果高度认可,目前学院已经有多名教师加入中国秦汉史研究会、中国汉画学会,2位老师当选中国秦汉史研究会常务理事,3位老师当选河南省历史学会第十届常务理事。校博物馆获批南阳市科普教育基地。
研究生工作
稳步推进中国史学硕点的建设工作,研究生导师参加学校的网课培训,多次召开会议对考研的题型和考试组织等问题进行研讨,为保证研究生招生考试的顺利进行作出了准备工作。积极组织院系骨干力量进行文物与博物馆专硕的论证与申报工作,多次参加学校组织的硕士申报论证会议,查找申报中的短板。多次邀请文博方面的兼职教授到我院授课,为硕士点申报积极创造条件。对本院系毕业班考研学生进行辅导,解答学生在研究生备考过程中遇到的困惑,鼓励学生根据自己的实际情况选择报考学校和研究方向。学生考研劲头高涨,学习风气浓厚。
团学工作
一、抓好学生思想政治教育。以实施卧龙学子导航工程为主线,积极探索思想政治教育进公寓、进班会、进网络新形式,认真开展了学习党的二十大精神、五四青年座谈会、“大学生文明公约”主题班会、理想信念报告团讲座、大学生诚信教育、暑期大学生社会实践三下乡、爱校荣校主题教育等活动,学生思想道德素质不断提高。
二、加强学风建设。定期检查学生自习情况、安全情况以及上课出勤情况等,处理日常事务和突发事件,严格执行常态化疫情防控。2024届毕业生74%参加考研。继续做好拔尖育人实施方案推进工作,面向学生分别进行教学型、科研型、创业型人才培养,提升学生的就业竞争力。
三、开展丰富多彩的团学活动。我院立足专业特点,开展特色志愿活动。积极开展武侯祠参观学习活动、“百年团史青春说”历史学院2023暑期三下乡社区服务活动、“向少先队员传递红色风骨”历史学院2023暑期三下乡小学支教活动、“云端支教,助力成长”历史云支教志愿服务活动等历史教育和党史宣传主题系列活动,打造我院特色志愿活动品牌。
四、做好就业创业工作。2022届毕业生70人,目前就业61人,就业率达87.14%。积极参加大学生创业大赛,筛选出4份优秀作品上报学校。
五、扎实做好大学生心理健康工作。进一步加强学生心理健康排查,对排查出有心理问题的学生逐人建立档案,重点关注,及时了解学生的思想动态和心理状态,有针对性地进行约谈、疏导,帮助学生解决心理困惑,并加强与学生家长的沟通和联系,做好学生心理危机的预防和干预。
在学院党政领导下,学生工作获得多项荣誉:在2023届新生军综合训评比获全校第一名,2023年南阳师范学院第四十二届运动会中获得精神文明奖,第二届师范文化节校园微视频比赛获得一等奖,2023年师范文化节“师德师风”朗诵比赛二等奖,红歌合唱比赛二等奖,啦啦操比赛二等奖,街舞比赛二等奖,第二届师范文化节大学生辩论赛三等奖,第十五届育英杯双语朗诵大赛三等奖,健身气功·八段锦比赛精神文明奖、体育道德奖,叶萌老师获得第五届“南阳市五四青年奖章”荣誉称号,21级傅菁华同学获得2023年全国大学生英语竞赛C类一等奖,万博美、张浩同学获得三笔字大赛一等奖,同学在十六届河南省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获三等奖等。
综治和群团工作
采取积极措施,扎实做好综合治理工作,时刻警惕安全红线,查漏补缺,加强教育,注重防范,全年学院没有出现安全、综治问题。落实福利费救助帮扶措施,发挥工会组织凝心聚力作用。
2023年历史学院在机遇中发展,抓住了重要发展节点,各方面工作取得了明显的成绩。但是也存在着不少问题,如干部队伍建设有待加强,师资队伍规模结构有待完善等,需要在以后的工作中逐步优化和提高。
历史学院
2024.3.15