（李雪歌/文 李明月/图）为推动理论教学与基础教育实践深度融合，夯实师范生教育教学专业素养，2026年5月18日至22日，我院组织2025级教育管理专业研究生开展为期一周的教育见习工作。
见习前，学院召开教育见习动员大会，明确见习纪律要求、安全注意事项与见习任务重点，为本次见习工作平稳推进筑牢基础。见习期间，学生在高校和见习单位指导教师的共同指导下，深度参与学校日常管理、教学教研观摩、班队管理实务、校园活动组织等环节，学习学校在课程统筹、学生发展指导、校园精细化管理等方面的实践经验。通过随堂听课、座谈交流、案例反思等形式，同学们直观感受新时代教育管理的多元形态，将教育管理学理论知识与真实教育场景深度融合。
本次教育见习搭建了校地协同育人的优质平台，让研究生走出课堂、躬身实践，在真实的教育场景中积累教学管理经验、补齐能力短板、锤炼从教本领。同学们在见习中学有所悟、行有所获，专业认知与综合实践能力均得到有效提升。下一步，学院将持续优化见习模式，深化校地合作，助力教育管理人才在知行合一中淬炼成长，为基础教育高质量发展积蓄力量。
（初审：乔贵春 复审：马福全）
教育科学学院
2026年5月23日
