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教育科学院组织开展“从知识到实践——与新一代心灵的对话”学术交流活动及聘任仪式


为帮助教育科学学院学子搭建从理论知识走向实践应用的桥梁,深入探索新一代青少年心灵成长规律,11 月 2 日(周日)9:30-11:00,教育科学学院在科技楼三楼报告厅成功组织开展 “从知识到实践 —— 与新一代心灵的对话” 学术交流活动。学院全体本科生、研究生参与此次活动,活动由张华院长主持,特邀南阳市第四人民医院副主任医师马宁担任主讲人。

活动伊始,张华院长对马宁医师的到来表示热烈欢迎,并指出,作为未来的教育工作者与心理服务从业者,要具备将知识转化为实践的能力,而马宁医师在青少年心理健康领域拥有丰富的临床经验与深厚的专业素养,此次分享将为大家带来宝贵的实践启示,助力大家今后的学习与职业发展。

随后,马宁医师围绕 “从知识到实践 —— 与新一代心灵的对话” 主题展开分享。在分享中,马宁医师结合自己多年的临床工作经历,针对儿童青少年群体中普遍存在的网络成瘾、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等心理问题,以及焦虑症、抑郁症、强迫症等常见心理疾病,通过极具代表性的真实个案,详细讲解了相关问题的成因、识别方法及干预策略。她强调,在处理青少年心理问题时,要真正走进青少年的内心世界,与他们进行有效的心灵对话。同时,马宁医师还分享了药物治疗、心理治疗及物理治疗在相关疾病治疗中的应用要点,为学子们提供了全面且实用的实践指导。

在互动环节,马宁医师设计了沉浸式体验游戏,让学子在参与中感悟心理健康奥秘,邀请在场的学子分享自己的感受。活动接近尾声时,马宁医师指出心理学是一门充满温度的学科,它能帮我们读懂自己、理解他人,在困境中找到温暖的出口,并叮嘱学子未来从事教育或心理服务工作时,既要助力他人,也要守护好自身心理健康。

讲座结束后,随即举行2025级应用心理硕士校外导师聘任仪式并开展了校外导师与学生的联合指导活动,为硕士培养搭建起校企协同的桥梁。

此次学术交流活动的成功举办,不仅为教育科学学院学子提供了宝贵的实践学习机会,也进一步推动了学院在青少年心理健康教育领域的学术交流与实践探索,对学院人才培养质量的提升与学科建设的发展具有重要意义。