本网讯（王小朵/图文）为进一步提升教育硕士研究生的教学能力和专业素养，促进教育硕士课程理论与教育实践相结合，教育科学学院于2024年10月17日组织教育硕士研究生到南阳市实验中学进行学位基础课程见习活动。活动由课程主讲教师团队里的张华老师带队，2024级43名教育硕士研究生全部参与了此次见习活动。
见习活动前，教育原理、青少年心理发展与教育等学位基础课程分别布置了见习任务，经过了充分的准备，同学们对这次见习活动充满热情，并积极参与其中。见习单位领导热情接待，并安排了丰富的活动：听课、观摩、校师生交流等。见习单位指导教师给予见习生悉心的指导与鼓励。听课环节结束后，见习生们还与班级学生进行了深入的交流访谈，以获取第一手资料，从而更全面地了解教育教学。
此次见习活动的顺利开展，不仅极大地增强了学生们对基础教育工作的认识和理解，而且对于提升学院人才培养质量具有重要意义。通过这次活动，学生们有机会亲身体验真实的教学环境，感受教师的日常工作，这不仅使教育硕士积累了宝贵的实践经验，而且进一步促进对基础课程理论的理解。
课程见习活动是教育科学学院人才培养的一个特色环节，通过该活动将学位基础课程与一线基础教育相结合，促进学生将基础理论与教育实践相融合，从而提升学位基础课程教学效果，提高教育硕士的理论素养和实践能力。今后学院将继续加强与基础教育领域的合作，为教育硕士的培养提供更多的课程见习机会，促进其专业成长。
教育科学学院
2024年10月18日
