本网讯（通讯员宋施雨 孙玉彤/图文）为进一步优化应用心理学专业人才培养体系，提升应用型心理人才培养质量，教育科学学院于4月25日召开应用心理学专业人才培养方案专家论证会。
本次会议由教育科学学院应用心理学专业教师主持召开，相关专业教师及特邀行业专家参会。会议伊始，首先介绍了本次论证会的目的与流程，强调了人才培养方案修订对专业建设与学生发展的重要意义。本次论证会特邀南阳市第二十二中学心理教师李廷亚、南阳市第八中学心理教师魏静参会指导，韩菁、孟小红、包华、杨宇等专业教师共同参与研讨。与会专家结合中小学心理健康教育一线工作实际，就实践环节设计、课程与岗位需求对接、教学安排合理性等提出具体建议；接着，专业教师结合专业建设与教学经验，就课程体系优化、培养目标细化等进行充分研讨。随后，双方围绕实践教学、课程支撑、课时安排等核心议题展开深入交流，形成多项务实可行的改进思路。会议最后，与会人员一致认为，本次论证会有效汇聚了校内外育人智慧，为完善培养方案提供了重要参考。
本次人才培养方案专家论证会的顺利开展，不仅帮助应用心理学专业进一步明确了人才培养方向，提升了培养方案的科学性与针对性，也为学院持续深化专业内涵建设、推动教育教学改革奠定了坚实基础，助力学院培养更多符合社会需求的高素质心理专业人才。
教育科学学院
2025年5月5日
