本网讯（通讯员 宋施雨 曹豆豆 严利/图文）为帮助应用心理学专业学生明确教育见习目标、掌握见习要点，教育科学学院于11月19号在逸夫楼C103开展教育见习动员会。本次动员会由应用心理学专业系主任田丽丽主持，全体应用心理学专业学生参加。
动员会伊始，田丽丽围绕教育见习的意义、见习内容、等方面展开详细讲解。她指出，教育见习是将心理学理论知识与教育实践深度融合的关键环节，同学们要以专业的态度投入见习，在观察中思考教育现象，在实践中运用心理学科研方法，切实提高自身的教育实践能力。同时，田丽丽结合过往见习案例，对见习过程中可能遇到的问题进行了预判与指导，鼓励同学们主动沟通、积极探索，在见习中展现应用心理学学子的专业风貌。
教育见习动员会是将心理学理论转化为教育实践的“桥梁”，助力学生们在教育场景中深化理论认知、积累实践经验，提升运用心理学原理解决教育问题的能力，为其职业发展奠基；于学校发展，是提升人才培养质量的“助推器”，既强化了应用心理学专业的实践教学特色，又利于拓展教育实践资源，推动专业竞争力与学校社会服务能力双向提升。
教育科学学院团委
2025年11月19日
