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教育科学学院组织开展 “笔绘心程,接龙诉情” 心理健康主题活动

本网讯(通讯员宋施雨 张智玲 周诗雅/ 图 孙玉彤 / 文)为帮助大学生缓解学业压力、改善人际关系困扰,以艺术形式释放情绪、提升心理适应能力,11 月 15 日,教育科学学院在科技楼 418 成功举办 “笔绘心程,接龙诉情” 心理健康主题活动。

活动前期,主持人已完成分组规划,并为各小组准备好空白画纸与彩笔,确保每位参与者都能快速投入创作。活动核心环节 “涂鸦接龙” 极具趣味性与挑战性:各组成员围绕指定主题轮流作画,每人仅需 15 秒创作时间,后一位同学需在前一人的画面基础上延伸补充。当各组完成集体创作后,活动进入 “小组互评” 环节。各小组依次展示作品,由其他小组根据 “画面与主题的相关性”“创意连贯性” 等维度进行打分点评。在交流中,同学们不仅解读了彼此的创作思路,更透过画面感知到他人的心理状态,加深了对 “自我接纳”“情绪表达” 等心理概念的理解。活动尾声,主持人对本次活动进行总结,肯定了同学们的积极参与和创意表达,同时再次普及 “从众心理”“情绪调节” 等基础心理学知识,鼓励大家在日常生活中用科学方法应对困惑。最后,全体成员合影留念,定格下这场兼具趣味性与治愈感的活动瞬间。

本次活动旨在通过非语言的涂鸦形式,为大学生提供无压力的情绪出口,同时促进同学间的互动合作,提升社团凝聚力与校园心理支持氛围。参与的同学纷纷表示,活动不仅让自己释放了压力、激发了创造力,还让自己学会了用更开放的心态倾听与表达。大家都期待未来能有更多此类关注心理健康的校园活动。

教育科学学院团委

2025 年 11 月 15 日



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