本网讯（通讯员 宋施雨 李欣慧/图 付子玉/文）为拓展学术视野，深入了解数智时代背景下教育的发展趋势，教育科学学院于11月10日在科技楼三楼会议室召开“数智时代中小学科学教育的国际经验与中国路径”学术报告会。本次会议科学由广州大学任平教授主持召开，全体25级学生到场参加。
会议伊始，主持人隆重的介绍本次报告的主讲人——广州大学任平教授，并对他的到来表示热烈欢迎。报告会上，任平教授首先梳理了数字智能时代背景下国际科学教育的前沿理念与发展趋势，详细分析了一些国家在科学教育领域的创新实践与成功经验。其次，他深入剖析了我国科学教育面临的机遇与挑战，强调在数智时代背景下，我国科学教育需要在课程设置、教学方式、评价体系等方面进行深刻变革。随后，任平教授提出了科学的教育理念，强调要立足本土实际，融合国际先进经验，构建符合中国国情的中小学科学教育体系。会议最后，在场师生与任平教授进行了深入交流，现场学术氛围浓厚，大家对数智时代的科学教育有了更清晰的认识。
本次学术报告的顺利开展，不仅拓宽了学生的学术视野，增强了他们对科学教育前沿动态的把握，而且提升了我校教育科学学院的学术氛围，为我校教育学科学术交流平台的构建奠定了坚实基础。
教育科学学院团委
2025年11月11日
