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教育科学学院校地结对帮扶活动(五)

9月28日,教育科学学院扶贫工作组奔赴社旗县开展“校地结对帮扶”活动。

教育科学学院邓金萍老师赴社旗县第五幼儿园开展幼儿园区域游戏活动指导。邓金萍深入幼儿园的班级,实地观察各年龄段区域游戏活动的开展情况。从美工区、建构区、益智区到角色扮演区,邓金萍仔细查看区域布局是否合理、材料投放是否契合幼儿发展水平、教师是否能及时给予有效指导,并详细记录观察过程中的亮点与待优化之处。

结合实地观察情况,邓金萍以 “幼儿园区域游戏活动的设计与有效指导” 为主题开展培训,从区域游戏活动的教育价值入手,强调 “区域游戏应遵循‘幼儿为主、教师为辅’的原则,让幼儿在自主选择、自主探索中发展动手能力、社交能力与创造性思维”。该园园长表示,邓老师的实地观察精准到位,专题培训内容实用易懂,有效解决了教师们在区域游戏活动开展过程中的诸多困惑,为园所提升区域游戏活动质量指明了方向。未来,将组织教师进一步消化吸收培训内容,并将所学运用到实际教学中,不断优化区域游戏活动,为幼儿打造更优质的游戏与学习环境。



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