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教育科学学院组织开展“倾听心声,共筑未来”教育学专业学生座谈会

本网讯(通讯员 宋施雨 杨心雨/图文)为深入了解教育学专业学生的学习需求,提升教育教学质量,加强师生之间的沟通与交流,教育科学学院于科技楼106组织开展了“倾听心声,共筑未来”2025 年春期教育学专业学生座谈会。本次座谈会由教育学专业系主任陈淼,教育学教师张香敏、卢溥主持召开,全体教育学专业学生代表到场参加。

座谈会伊始,陈淼发表了热情洋溢的开场致辞,强调了本次座谈会的目的与意义,旨在为同学们搭建一个畅所欲言的平台,让学院能够直接听到同学们内心的声音,以更好地优化教学资源、完善培养方案,助力同学们成长成才。在轻松愉快的氛围中,同学们纷纷打开话匣子,各抒己见。低年级同学围绕课程设置、学习方法等方面提出了自己的困惑,例如部分专业基础课程理论性较强,理解起来有一定难度,希望教师在授课过程中能多增加案例分析与实践环节,帮助学生更好地掌握知识要点;还有同学反映大学学习节奏与高中截然不同,自主学习时间增多但不知如何合理规划,期待学院能开展一些学习规划指导讲座。高年级同学则更关注实习实践、就业考研等问题,分享了自己在教育实习中的所见所感,提到实习学校对实践技能要求较高,希望学院在实习前强化教学技能培训,如模拟课堂、微格教学等训练,让同学们能更自信从容地走上讲台;对于有志于考研深造的同学,他们希望学院能进一步提供考研专业咨询、复习资料分享等支持服务,助力他们冲击理想院校。面对同学们的提问与建议,学院领导和教师代表们认真倾听,不时记录,一一给予耐心细致的回应。老师们针对专业课程设置问题进行了详细解答,表示会结合同学们的反馈,在后续教学大纲修订中充分考虑实践应用需求,优化课程内容,打造更具科学性与实用性的课程体系。最后,陈淼对本次座谈会进行总结发言,感谢同学们的积极参与和真诚建言,学院将对大家提出的问题和建议进行全面梳理、深入研究,尽快落实改进措施,切实为同学们创造更好的学习环境与成长条件。也鼓励同学们在今后的学习生活中继续保持这份对专业的热情与探索精神,与学院携手共进,砥砺前行,为未来投身教育事业筑牢根基。

此次“倾听心声,共筑未来”学生座谈会不仅为教育科学学院与学生之间架起了一座沟通的桥梁,更充分体现了学院以学生为中心、注重人才培养质量的教育理念。

教育科学学院团委

20254月14日



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