本网讯（通讯员 宋施雨 于涵/图文）为加强理论与实践的融合，增强学生教育教学实践能力，教育科学学院于3月23日在中区演播厅召开“2024-2025学年第2学期小学教育&教育学专业教育见习动员大会”。本次会议由教育科学学院副院长张华、小学教育系主任苗玉辉、教育学系主任陈苗主持召开，教育学和小学教育学专业学生到场参加。
会议伊始，苗玉辉围绕见习目标、岗位安排及纪律要求进行了详细的阐述。她指出，本次见习涵盖课堂观摩、教学实践、班级管理及反思总结四大模块，要求学生在实践中深化理论认知，提高自身素养。接着，陈苗就见习时间、考核标准及安全注意事项作进一步说明，帮助学院学子了解了见习的各个相关事项。随后，副院长张华表示，学生须着装得体，言行得当，发型简洁大方，禁止奇装异服。他指出，教育见习是师范生实践提高自身素养与水平的关键环节，学生在这个环节中可以将课堂所学转化为自身教学技能。会议最后，苗玉辉总结强调，全体学生应珍惜实践机会，严守纪律规范，展现学院学子的良好风貌。
本次动员大会的顺利开展，不仅为即将踏上见习岗位的学生理清了思路、夯实了信心，也为学院深化校企合作、优化实践教学体系奠定了坚实基础。
教育科学学院团委
2025年3月23日
