2024 年 11 月 9 日，南阳师范学院教育科学学院开展了“好朋友”主题教学社会活动。学前教育专业 14 名同学在李辉老师、贺林珂老师指导下，充分运用专业知识，围绕《好朋友》绘本故事精心设计教学内容。活动旨在通过多样化的教学形式，深入培养幼儿社交情感与合作意识，让幼儿在趣味活动中收获成长与进步，为其未来的人际交往和社会适应能力奠定坚实基础。
活动开始，“找朋友”律动游戏迅速点燃了现场气氛。欢快的儿歌回荡在教室，孩子们在音乐的欢快节奏中欢快地舞动，通过握手、拥抱等亲切的动作，积极主动地结识新朋友。这一活动不仅极大地增进了幼儿之间的互动交流，更为重要的是，为他们提供了一个轻松愉快锻炼社交能力的宝贵机会。孩子们纯真的笑容和积极的参与态度，充分展现了该活动在拉近幼儿距离、促进友谊建立方面的显著成效。
紧接着的“围裙剧活动”将活动推向了高潮。张雅鑫同学担任主讲，高远同学默契配合，他们巧妙地运用制作贴画卡片和精心布置背景的方式，将《好朋友》绘本故事以生动活泼的表演形式呈现在幼儿面前。期间，穿插问答环节引导幼儿积极思考、踊跃回答问题。这一设计不仅使幼儿沉浸于精彩的故事之中，更让他们在欣赏故事的过程中，学会了如何用更加生动形象的语言表达自己的想法和感受，对其语言发展和思维拓展产生了深远而积极的影响。孩子们专注的眼神和积极的回应，彰显了围裙剧活动在激发幼儿语言表达潜能和培养思维能力方面的独特魅力。
随后的“好朋友接力赛”活动同样精彩纷呈。阿依鲜姆和库尔曼布比两位同学组织的传气球游戏，巧妙地将锻炼身体协调性、反应力与培养团队协作精神融入其中。孩子们全情投入，积极参与到游戏当中，为了完成团队任务全力以赴。在游戏过程中，他们深刻体会到了团队合作带来的乐趣和成就感，团队意识和协作能力得到了有效锻炼。孩子们相互配合、共同努力的场景，生动诠释了接力赛活动在促进幼儿团队协作精神培养方面的重要价值。
最后进行的“涂色礼物”为活动画上了圆满的句号。徐亚楠和常露露同学组织幼儿选择自己喜爱的小动物图案进行填色，这一活动不仅锻炼了幼儿手部的精细动作，还培养了他们良好的专注力。幼儿们可以根据自己的喜好自由选择颜色，充分发挥想象力去搭配色彩组合，为图案赋予独特的个性，极大地激发了他们的创造力。填色完成后，幼儿们相互分享礼物，分享意识在这一温馨的过程中得以自然培养。孩子们专注于填色创作的认真模样以及分享礼物时的快乐表情，充分体现了美术环节在培养幼儿创造力和分享意识方面的积极意义。
此次“好朋友”主题教学社会实践活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束，让幼儿们深刻感受到了友谊的美好与珍贵，在学会分享与合作的同时，多方面能力得到了有效锻炼，为其社会性发展奠定了坚实基础。南阳师范学院教育科学学院将以此为契机，继续深入探索创意教学活动，不断创新教学形式和内容，为幼儿的健康成长提供更加优质、多元的教育支持，助力每一位幼儿在成长的道路上绽放光彩，拥抱美好的未来。
