本网讯（通讯员 贾宛航 李思雨/图文）为进一步提高学院学子学术水平，拓展其学术视野，积累专业经验。教育科学学院于12月份开展第二届“学术·实践月”活动。
教育科学学院于2023年12月19日晚开展应用心理学专业学术·实践月线上讲座。学院邀请学校往届优秀毕业生、天津师范大学心理学部副教授李士一开展讲座，讲座的主题是《媒体多任务对认知功能的影响》。本次活动由杨宇老师主持开展，全体应用心理学专业学生到场参加。
在讲座中，李士一教授通过向同学们展示基于媒体多任务的相关研究，阐明了目前心理学研究的主要环节：提出猜测、运用各种研究方法、得出结论。研究结果表明，当进行媒体多任务加工时，基于高媒体或低媒体的认知加工会产生不同行为结果。同时还会对个体的心理健康产生不同程度的影响，并基于注意控制理论和消极信息注意偏向理论分别进行了研究，展现了注意偏向可能是个体焦虑与抑郁的潜在中介途径。同时在本研究的基础上对未来的研究方向进行了展望。最后，李士一教授向同学们分享论文切入的三个关注点：研究主题、研究方法、写作规范。在研究主题上打破常规想法，可以通过借鉴国内外心理学期刊杂志，不断激发创新思维。研究方法上将传统中介模型转化为以更高效的角度去发散思维，并注意写作规范意识。讲座最后，李士一教授向同学们分享考研相关内容、心理学研究的不同应用途径与专业未来前景等。同学们积极参与互动与交流，纷纷分享自己的疑惑与见解，李士一教授对同学们的问题逐一解答，并对同学们寄予高度期望与鼓励。
本次讲座的顺利开展，不仅有利于同学们对心理研究案例有更进一步的了解与认识，增加其学术研究经验，同时也有利于在学院内营造良好的学习氛围。
教育科学学院团委
2023年12月20日
