为进一步提高学前教育专业学生的专业实践能力，促使其实现理论知识与教育实践相结合，教育科学学院学前教研室于10月22日上午在科技楼4楼组织开展“走近绘本馆，体验仿真幼儿园”实训室开放日活动。本次活动主要由教育科学学院院长李辉、学前教育教研室主任贺林珂组织，2021级学前教育专业本科生担任志愿者协助开展。
活动伊始，李辉针对绘本馆和仿真幼儿园实训室向前来参与活动的孩子及家长作了简单介绍。她提到，目前绘本馆投放了大批不同年龄、不同主题的绘本，创设了温馨的阅读环境，能够充分吸引孩子的兴趣，激发孩子的好奇心，让孩子在自主阅读和亲子共读中不断提高理解与表达能力。仿真幼儿园实训室是按照幼儿园活动室的空间和布局建设的，投放了各种游戏材料和环创作品，能够为孩子进行游戏探究提供丰富的体验。此次活动主要目的在于为学生提供丰富的社会实践活动机会，让学生在与孩子互动的过程中联系所学理论知识，具体解决实际问题，不断增强师范生专业能力。贺林珂对实训室设备进行了简单讲解，并提醒孩子们在体验过程中要注意自身安全。接着，李辉和贺林珂带领孩子和家长依次参观两个实训室，并组织孩子进入实训室进行自主阅读和游戏探究等活动，期间志愿者们协助老师开展服务、维持活动秩序。活动最后，志愿者们纷纷表示，通过参加此次活动，不仅进一步增强自身专业本领，而且还加深了对本专业教育实践的认识和了解，收获颇多。
本次活动的顺利召开，不仅为学前儿童社会教育课程建设提供了校内社会实践活动的平台，助力国家一流课程建设工作的推进，也凸显了学院学前教育专业的办学特色，为师范专业认证工作的开展奠定了坚实的基础。此外，参与实训室开放日活动还为学生提供了将专业理论运用于教育实践的机会，有利于进一步提高学生的专业素养，也为学生之后投身教育事业奠定了良好的基础，为学院教育教学工作的顺利开展提供了有力的条件。
教育科学学院
2023年10月22日
