通讯员：林青松 贺林珂 崔之璞
南阳师范学院教育科学学院作为河南省基础教育教师培训基地，积极承担教育部“国培计划（2023）”项目县（镇平）幼儿园骨干教师培训。此次培训助力教师教育专业水平提高，打造职前职后教育一体化发展新样态。不仅有利于辐射带动区域学前教育质量整体提升，而且可以反向推动我院学前教育专业面向工作岗位培养人才。
2023年9月15日—9月20日，由我院承办提升的国培计划（2023）项目县（镇平）幼儿园骨干教师培训圆满结束。项目县50位幼儿园骨干教师完成了主题为“幼儿园骨干教师游戏力”的集中授课和实践教研等各项学习任务。
精神盛宴，赋能提升。集中授课期间，学员们聆听了上海市教育委员会教学研究室原幼教特部主任、上海市特级教师、华东师范大学特聘教师黄琼教授的《让教研成为教师发展的助推器》、《对幼儿园集体活动的再思考》、中国管理科学研究院教师发展研究中心副理事长兼学前部副主任、开封市人民政府督学、开封市教科院教研员、洛阳师范学院学前教育研究生外聘导师刘振民老师的《设计区角，材料投放，组织活动》和对《幼儿园保育教育质量评估指南》的深度解读、河南师范大学教授刘晓红的《幼儿园游戏的观察、记录与评价》、河南省高等学校学前教育专业教学名师、南阳师范学院教育科学学院院长、教授，北京师范大学学前教育学博士李辉教授的《幼儿园游戏的支持与指导》等7场精彩讲座，讲授内容包括教师教研、集体教学活动、保育教育、区角活动、幼儿游戏观察等内容，并参加了由南阳师范学院教育科学学院讲师王君萌老师和南阳师范学院教育科学学院艺术教研室主任易阳老师开展的音乐游戏，专家们深入浅出的讲授让学员们的学习热情高涨、受益颇多，通过案例教学、视频展示、互动研讨，学员们真真切切感受到培训的实效，达到了本次培训的初衷和目标。
实践教研，示范引领。在实践教研期间，学员们进入南阳市向阳幼儿园和第二实验幼儿园进行跟岗学习。走进幼儿园，感受优美的园所环境和先进的办园理念，学习幼儿园班级建设、区角打造、环境布置、课程设置等，刘振民老师在第二实验幼儿园开展了区域观摩与讨论，学员们积极向刘振民老师提出有关幼儿园区域环境建设的疑惑与见解，并分享自己工作场地的区域环境与之不同的地方，刘振民老师认真解答了学员们的问题，并提出对幼儿园区域环境建设的建议。走进课堂，观摩优质示范课，开展听课、讲课、评课、议课、研讨交流活动，学员们观摩了河南省实验幼儿园研学基地副主任李江老师在向阳幼儿园开展的大班科学活动《盒子里面是什么》和中班健康活动《狼和羊》。实践教研让学员们领会了先进的学前教育理念，增强了全体学员扎根学前教育的热情和信念，开拓了学员眼界，提升了其业务能力。
激发潜力，学以致用。本次集中培训环节安排合理 ，内容聚焦，形式多样，即开阔了学员视野，又让学员学习了先进教育教学理念和方法。广大学员纷纷表示要以这次培训为契机，对所学、所悟、所思、所获转化并运用到教学实践中，助推全县学前教育高质量发展。
博观而约取，厚积而薄发 。只有广见博识，才能择其精华而取之，只有积累丰厚，才能得心应手为我所用，希望各位学员都能从此次培训中积累经验，在日后的教学工作中精巧应用。
培训中，我院师生利用课余时间主动参与各项活动，聆听专家讲座与专家教授和学员教师积极互动、交流探讨，增加了对幼儿园一线教育教学情况的了解。据悉，来自南阳市政府机关幼儿园、南阳市第二实验幼儿园、南阳市实验幼儿园等知名幼儿园的100余名骨干教师和数名园长，也先后参与了此次培训的部分活动。
