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2017年科研成果公报

摘要

1获奖成果
2论文一
3论文二
4立项项目
5著作
8鉴定结项项目

工作表 1: 1获奖成果

序号	获奖成果名称	第一完成人	参与人员	授奖单位	获奖等级	获奖时间	成果形式
1	青少年增强对情绪刺激的敏感性：来自脑电波震荡的证据	孟现鑫	丁新胜、刘文雯	省教育厅	二等奖豫教[2017]13756	2017.08	论文
2	The neural mechanisms underling the aging-related enhancement of positive affects:electrophysionlogical evidences	孟现鑫	杨洁敏蔡阿燕	省科协	346-38	2017.12	论文

工作表 2: 2论文一

序号	论文名称	第一作者	其他作者	期刊名称	CN号(国外期刊注明ISSN号)	发表时间	字数（千字）	期刊类别
1	模型样例的设计和呈现研究在微课教学中的使用	张华	/	黑龙江教育学院学报	CN 23-1143/G4		6	CN期刊
2	“国培”学前教育送教下乡项目培训需求调查及启示--以河南南阳为例	李辉	/	教育评论	CN35-1015/G4	2017.8	6.2	二级核心
3	叶宪祖杂剧的语言特色探析	孔丽君	/	戏曲艺术	CN11-1172/J	2017.2	6	二级核心
4	教学技术的生态失衡与伦理观照	穆建亚	辛继湘	课程教材教法	CN11-1278/g4	2017.11	9	二级核心
5	电影《天亮之前》的心理学博弈论衡探析	马福全	/	电影评介	CN52-1014/J	2017.8	5.4	一般核心
6	心理一致感对情绪记忆的影响	刘文雯	孟现鑫	南阳师范学院学报		2017.10	5.4	CN期刊
7	当代大学生任继冲突的成因与对策研究	刘文雯	/	心理医生	CN46-1047/R	2017.6	3	CN期刊
8	“互联网+”背景下学前教育机会公平的机遇与困境	贺林珂		江苏教育研究	CN32-1777/G4	2017.2A/3A	4.8	CN期刊
9	简论教师的道德权利	贺林珂		教学与管理	CN14-1024/G4	2017.1	5	一般核心
10	The impact of emotion intensity on recognition menory:Valance polarity matters	孟现鑫	张玲刘文雯丁新胜李红等	International Journal of Psychophysiology		2017.01	7	SSCI收录 2区

工作表 3: 3论文二

序号	论文名称	第一作者	其他作者	期刊名称	CN号(国外期刊注明ISSN号)	发表时间	字数（千字）	期刊类别
1	The impact of mood on empathy for pain :Evidence from an EEG study	Xiang Li 孟现鑫	李红	Psychophysiology		2017.3	8	SSCI收录 2区
2	化州跳花棚面具微探	冯丽	王君萌	河南教育学院学报（哲学社会科学报）	CN41-1093/I	2017.1	5	CN期刊
3	我国中等职业教育发展的行政逻辑：表现、困境与超越	王星霞	高广骅	中国行政管理	CN11-1145/D	2017.7	6	一级核心
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工作表 4: 4立项项目

序号	项目编号	项目名称	项目主持人	项目参与人员	项目来源单位	立项时间
1		线虫肠道菌SCO41对生防细菌的定植障碍研究	宋希磊	符强、王博文、李文鹏、许东光	南阳师范学院	2017.06
2	2018-ZZJH-368	团体辅导对青少年学习倦怠影响的干预研究	杨红	程迪刘柏涛韩菁	省教育厅人文社科资助性计划	2017.08
3	2017-ZDJH-163	手机档案信息服务体系构建及延伸研究	曾宪言		省教育厅人文社科指导型计划	2016
4	SZ2017010	高校特殊学生群体思想教育模式研究	刘楠		南阳师范学院大学生思想政治专项
5	nyzl201729	“二孩”政策背景下南阳市学前教育资源需求研究与政策将以	李辉		河南社科院南阳分院招标课题
6	[2018]-JKGHZDZB-05	河南省数字教材建设标准及应用研究	穆建亚		河南省教育科学规划重大招标	2017.06
7	[2017]-JKGHYB-0135	新课改下“原本性”音乐教育研究	易阳		河南省教育科学规划领导小组	2017.06
14	〔2017〕-JKGHYB-0134	内-外倾人格影响个体对负性事件的主动遗忘	孟现鑫		河南省教育科学规划领导小组	2017.06

工作表 5: 5著作

序号	著作名称	主编	其他参加人	ISBN号	出版社名称	出版时间	字数（千字）	出版社类别
1	学校心理辅导	丁新胜	孟小红田丽丽韩箐	ISBN978-7-5645-1698-7	郑州大学出版社	2017.1	271	一般
2	大学生心理健康教育新编	刘霄		ISBN978-75408-6795-9	四川教育出版社	2017.08	375	一般

工作表 6: 8鉴定结项项目

序号	项目名称	项目负责人	项目参与人员	鉴定验收结项时间	项目来源单位	结项证书编号
1	运用分类理论提高课堂教学效率的理论与实践研究	曹瑞	赵欣王青青杨文杨红等	2017.2	全国教育科学规划教育部重点课题	35130
2	新型城镇化与中西部地方大学转型发展研究	李玉峰	易阳张俊超张香敏	2016.1	河南科学研究院南阳分院	2016-nyzl-16
3	新课程下奥尔夫音乐教学法河南本土化的研究	易阳		2017.8	河南省教育科学规划一般项目	[2017]-JKJXA-145
4	心理资本视阈下应用型本科院校大学生职业发展的理论与实践研究	马福全	张香敏孟现鑫张华丁新胜宋争辉辛朋涛	2017.11	省科技厅	豫科软[2017]354号
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