摘要1获奖成果
论文一
4立项项目
5著作
8鉴定结项项目
工作表 1: 1获奖成果
| 序号 |
获奖成果名称 |
第一完成人 |
参与人员 |
授奖单位 |
获奖等级 |
获奖时间 |
成果形式 |
备注 |
| 1 |
大学生闲暇教育概念微论 |
辛朋涛 |
|
南阳市人民政府 |
一等奖 |
2012.05 |
论文 |
A-11-08 |
| 2 |
教师工作动机简论 |
辛朋涛 |
|
省社科优秀成果评奖委员会 |
三等奖 |
2012.09 |
著作 |
2011-185 |
| 3 |
问题学习导向的网络课程调研与分析 |
赵玉青 |
|
河南省教育厅 |
一等奖 |
2012.09 |
论文 |
豫教[2012]17182号 |
| 4 |
问题学习导向的网络课程调研与分析 |
赵玉青 |
|
河南省教育厅 |
一等奖 |
2012.08 |
论文 |
豫教[2012]11144号 |
工作表 2: 论文一
| 序号 |
论 文 名 称 |
第一作者 |
其他作者 |
期刊名称 |
CN号(国外期刊注明ISSN号) |
发表时间 |
字 数（千字） |
期刊类别 |
|
| 1 |
魏书生创构的“中国经验”对差异课堂教与学的启示 |
李玉峰 |
\ |
教育理论与实践 |
14-1027/G4 |
2012.14 |
5.2 |
二级核心 |
|
| 2 |
“时”观视野下的教师学习 |
李玉峰 |
\ |
教育评论 |
35-1015/G4 |
2012.2 |
5.9 |
二级核心 |
|
| 3 |
支持大学生弱势群体就业的制度分析 |
李玉峰 |
\ |
教育评论 |
35-1015/G4 |
2012.1 |
7 |
二级核心 |
|
| 4 |
差异教学精进的若干策略分析——来自魏书生创构的“中国经验”的启示 |
李玉峰 |
|
上海教育科研 |
CN31-1059/G4 |
2011.11 |
5.1 |
一般核心 |
(人大复印全文转载2012.06） |
| 5 |
师范院校在校大学生信息素养的调查研究 |
张香敏 |
\ |
煤炭高等教育 |
CN32-1365/G4 |
2012.07 |
5.8 |
CN |
|
| 6 |
生命教育：苏霍姆林斯基教育思想的新视角 |
张香敏 |
\ |
教学与管理 |
CN14-1024/G4 |
2012.05 |
5.1 |
一般核心 |
|
| 7 |
应届师范毕业生教师职业态度成熟度及差异比较 |
张香敏 |
|
继续教育研究 |
CN23-1470/G4 |
2012.11 |
5.6 |
一般核心 |
|
| 8 |
三维教学目标：困惑与解析 |
辛朋涛 |
\ |
上海教育科研 |
CN31-1059/G6 |
2012.5 |
5.9 |
一般核心 |
人大复印全文转载 |
| 9 |
大学生闲暇培训模式分析 |
辛朋涛 |
\ |
教育评论 |
CN35-1015/G4 |
2012.3 |
5.3 |
二级核心 |
|
| 10 |
教师劳动创造性的实然与应然：背离与调适 |
辛朋涛 |
|
中国教育学刊 |
CN11-2606/G4 |
2012.12 |
7.1 |
一级核心 |
|
| 11 |
角色扮演法在公共教育学课程教学中的应用 |
田丽丽 |
|
教育探索 |
CN23-1134/G4 |
2012.06 |
5.8 |
一般核心 |
|
| 12 |
教育目标与网络媒体适配性对学习效果影响的实证分析 |
赵玉青 |
|
中国电化教育 |
CN11-3792/G4 |
2012.06 |
6 |
一级核心 |
|
| 13 |
论网络环境下的高校校园文化建设 |
苗玉辉 |
|
长春理工大学学报 |
CN22-1364/TH |
2012.04 |
5.6 |
CN |
|
| 14 |
义务教育学校绩效工资政策的偏失与匡正——基于河南省N市的调查 |
刘凯 |
|
教学与管理 |
CN14-1024/G4 |
2012.07 |
5.1 |
一般核心 |
|
| 15 |
大学生心理资本生成模式研究 |
丁新胜 |
|
南都学坛 |
CN41-1157/C |
2012.03 |
5.8 |
CN |
|
| 16 |
单亲青少年学业成就影响因素辨析 |
包华 |
|
南阳师范学院学报 |
CN41-1327/Z |
2012.04 |
5 |
CN |
|
| 17 |
学前教育专业学生潜意识美术教学训练模式研究 |
张俊超 |
|
大众文艺 |
CN13-1129/I |
2012.12 |
5 |
CN |
|
| 18 |
学生自主性培养的创造教育路径探究 |
贺林珂 |
|
山西青年管理干部学院学报 |
CN14-1244/D |
2012.04 |
5.5 |
CN |
|
| 19 |
《歌剧“原野”中“金子”艺术形象分析 |
易阳 |
|
大众文艺 |
CN13-1129/I |
2012.19 |
5.3 |
CN |
|
| 20 |
浅谈歌剧“原野”中“金子”艺术形象的音乐审美价值 |
易阳 |
|
群文天地 |
CN63-1027/G2 |
2012.22 |
5.3 |
CN |
|
| 21 |
浅谈流行音乐对当代大学生的影响 |
易阳 |
|
青春岁月 |
CN13-1129/I |
2012.04 |
4.8 |
CN |
|
| 22 |
网络CAI课件制作技巧 |
张鸿军 |
许博 |
实验室研究与探索 |
CN31-1707/T |
2012.7 |
9.7 |
一级核心 |
|
| 23 |
播客应用于高校思想政治教育管理研究 |
李胜芳 |
|
河南社会科学 |
CN41-1213/C |
2012.11 |
6 |
一般核心 |
|
| 24 |
科学素养研究及对创新精神培养的启示 |
田丽丽 |
|
南都学坛 |
CN41-1157/C |
2012.09 |
6.7 |
CN |
|
| 25 |
大学生学习倦怠的研究现状及展望 |
田丽丽 |
|
辽宁教育行政学院学报 |
CN21-1405/D |
2012.09 |
5.8 |
CN |
|
| 26 |
教育刻板印象的内-外群体效应 |
孟小红 |
|
教育评论 |
CN35-1015/G4 |
2012.06 |
6.5 |
二级核心 |
|
| 27 |
国内教师教学效能感研究综述 |
李胜芳 |
|
前沿 |
CN15-1142/C |
2012.18 |
6.2 |
一般核心 |
|
工作表 3: 4立项项目
| 序号 |
2012- |
项目名称 |
项目主持人 |
项目参与人员 |
项目来源单位 |
立项时间 |
经费 |
配套经费 |
| 1 |
QN2012003 |
歌剧《原野》中“金子”艺术形象研究 |
易阳 |
|
南阳师范学院 |
2012.05 |
3000 |
|
| 2 |
QN2012008 |
南阳师范学院中西区校园三维动画设计与制作 |
苗玉辉 |
|
南阳师范学院 |
2012.05 |
3000 |
|
| 3 |
QN2012009 |
学前教育专业潜意识美术教学训练模式研究 |
张俊超 |
|
南阳师范学院 |
2012.05 |
3000 |
|
| 4 |
ZX2012008 |
师范院校学生的课堂行为分析及对策研究 |
辛朋涛 |
|
南阳师范学院 |
2012.05 |
4000 |
|
| 5 |
2012-QN-354 |
产学研结合视角下大学生实践能力研究 |
全丽娟 |
|
省教育厅（人文社科） |
2012.9 |
6000 |
3000 |
| 6 |
2012-QN-357 |
教育起点公平视角下河南城乡学前教育均衡发展模式研究 |
贺林珂 |
|
省教育厅（人文社科） |
2012.9 |
6000 |
3000 |
| 7 |
2012-QN-359 |
奥尔夫音乐教育河南本土化研究 |
易阳 |
|
省教育厅（人文社科） |
2012.09 |
6000 |
3000 |
| 8 |
122300410224 |
虚拟现实技术在网络课程中的应用研究 |
张鸿军 |
|
科技厅基础与前沿 |
2012.06 |
0 |
8000 |
| 9 |
2012B491 |
河南省农村基础教育资源配置现状调查及优化对策研究 |
贺林珂 |
|
省政府决策研究课题 |
2012.06 |
0 |
5000 |
| 10 |
|
以学术资本提升大学生创新创业能力 |
李玉峰 |
|
|
|
|
|
| 11 |
|
奥尔夫音乐教育河南本土化研究 |
易阳 |
|
河南省社科联 |
|
|
|
| 12 |
|
加强青少年思想道德教育问题研究 |
易阳 |
|
南阳市哲学社会科学规划项目 |
|
|
|
| 13 |
2012rk008 |
基于大学生创新创业能力培养的教师教育共同体建构研究 |
张香敏 |
|
南阳市科技局软科学 |
2012.12 |
0 |
0 |
| 14 |
|
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|
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|
|
| |
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|
工作表 4: 5著作
| 序号 |
著作名称 |
主编 |
其他参加人 |
出版社名称 |
出版时间 |
字数（千字） |
出版社类别 |
|
|
|
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| 1 |
《现代教育技术》 |
赵玉青副主编 |
|
河南大学出版社 |
2012年8月 |
|
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|
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|
| 2 |
大学生心理健康教育 |
丁新胜 |
刘霄、马福全、张香敏 |
河南大学出版社 |
2012 |
|
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|
| 3 |
|
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| 4 |
|
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|
| 5 |
|
|
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|
| 6 |
|
|
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|
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|
| 7 |
|
|
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|
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|
|
| 8 |
|
|
|
|
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|
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|
|
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|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
| 10 |
|
|
|
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|
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|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
|
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|
| 12 |
|
|
|
|
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|
| 13 |
|
|
|
|
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| 14 |
|
|
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|
| 15 |
|
|
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|
| 16 |
|
|
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|
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|
|
| 17 |
|
|
|
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| 18 |
|
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| 填表说明：1、本表格仅登记本年度出版的著作； |
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2、出版社类别分为导向出版社和一般出版社，导向出版社目录见《南阳师范学院科学研究奖励办法》； |
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3、作者中非我校人员，请在该作者姓名下划线注明。 |
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工作表 5: 8鉴定结项项目
| 序号 |
项目名称 |
项目负责人 |
项目参与人员 |
鉴定验收结项时间 |
项目来源单位 |
结项证书编号 |
|
| 1 |
歌剧《原野》中的“金子”艺术形象研究 |
易阳 |
何军 贺林珂 张俊超 蔺芳 |
1905年7月4日 |
南阳师范学院 |
2012-NYNU-00030 |
|
| 3 |
加强青少年思想道德教育问题研究 |
易阳 |
张俊超、陈婷婷、崔计伟、张嫚 张玺 |
2012.12.20 |
南阳哲学社会科学规划 |
2012SK093 |
|
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