教学工作

当前位置: 首页 >> 教学工作 > 培养方案 > 正文

教育学专业人才培养方案

教育学专业人才培养方案

一、专业代码及专业名称、学制、授予学位

040101       教育学      四年    教育学学士

二、培养目标及要求

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握教育学基础知识、基本理论和基本技能,具有现代教育理念和教师职业基本素质,富有创新精神和较强学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力,能在中小学及相关领域从事教学、管理、咨询与研究工作的教师、教学管理人员及其他教育工作者。

培养要求:本专业学生主要学习教育基本理论和基础知识,接受教育科学研究基本训练,掌握从事中小学教学、管理、咨询、研究工作的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1、坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国;了解马克思主义、毛泽东思想,熟悉邓小平理论和“三个代表”重要思想;贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义核心价值观;形成良好的思想品质和职业道德;具有团结协作精神和遵纪守法的观念,具有改革、创新意识,具有诚信、敬业品质,具有实事求是、理论联系实际的工作作风;

2、系统掌握教育学科的基本理论、基础知识,具有较强的实践动手能力,分析与解决问题的能力和获取知识的学习能力;并具有一定的科学文化素养、艺术素养及劳动技能;

3、了解本学科的发展前沿以及相关学科的知识,获得创新和科研的初步能力;

4、掌握计算机和一门外语的基本知识与应用技能,并达到规定等级要求;

5、具有适应新课程改革的现代教育理念,并具备相应的教育教学能力,掌握一定的现代化教育技术,具有较强的语言、文字表达能力和相应的普通话水平;

6、掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的基本方法,达到国家规定的《大学生体育合格标准》和军事训练标准,具有健康的体魄、良好的心理素质和高雅情趣,具有良好的生活习惯和意志品质,形成健全的人格和个性。

三、主要课程

教育学原理、心理学基础、课程与教学论、教育统计与测量、中国教育史、发展心理学、教育心理学、外国教育史、德育原理、中小学心理辅导、教育政策法规、学校管理学

四、主要实践性教学环节

教育见习、教育实习、毕业论文等。

五、学位及学分要求

本专业学生在校学习期间必须修满课程计划规定的162学分方能毕业。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《南阳师范学院学士学位授予办法》规定者,授予教育学学士学位。 

六、课程类别及学时、学分分配表

 

课程类别

总学时构成

备  注

理论

实践

总学时

通识

教育

课程

通识教育必修课

41

552

241

793

 

通识教育选修课

8

128

 

128

 

教师

教育

课程

教师教育必修课

3

54

 

54

 

教师教育选修课

4

64

 

64

 

学科基础课程

11

184

 

184

 

专业课程

专业必修课

40

629

89

718

 

专业选修课

28

448

 

448

 

实践

教学

环节

专业

实践

教学

环节

教育见习

3

 

 

 

3周

教育实习

6

 

 

 

8周

毕业论文

8

 

 

 

8周

素质教育实践环节

国防教育与军事训练

2

 

 

 

2周

公益劳动

1

 

 

 

1周

毕业教育

 

 

 

 

1周

素质教育专项学分

7

 

 

 

第二、三课堂

学生自主完成

总计

162

2059

330

2389

 

  七、课程比例结构表

 

课程类别

学分数

学时数

备  注

必修

课程

通识教育必修课

41

95

793

1749

 

教师教育必修课

3

54

 

学科基础课

11

184

 

专业必修课

40

718

 

选修

课程

通识教育选修课

8

40

128

640

 

教师教育选修课

4

64

 

专业选修课

28

448

 

  八、教育学专业课程计划总表

(一)通识教育课程(见通识教育课程目录)

(二)教师教育课程(见教师教育课程目录)

(三)学科基础课程

 

课程

类别

课程编号

课程名称

学分

学时构成

考核

方式

各学期课程周学时数

开课

时间

理论

实践

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

学科

基础

课程

01620101

教育学原理

4

56

 

56

考试

4

 

 

 

 

 

 

 

01620102

心理学基础

3

56

 

56

考试

4

 

 

 

 

 

 

 

01620103

教育统计与测量

4

72

 

72

考试

 

 

4

 

 

 

 

 

                                     
 (四)专业课程

 

课程

类别

课程编号

课程名称

学分

学时构成

考核

方式

各学期课程周学时数

开课

时间

理论

实践

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

专业

课程

必修

课程

01620201

课程与教学论

4

60

12

72

考试

 

4

 

 

 

 

 

 

01620202

中国教育史

4

72

 

72

考试

 

4

 

 

 

 

 

 

01620203

发展心理学

4

68

4

72

考试

 

 

4

 

 

 

 

 

01620204

教育心理学

4

64

4

68

考试

 

 

 

4

 

 

 

 

01620205

外国教育史

4

72

 

72

考试

 

 

4

 

 

 

 

 

01620206

德育原理

3

51

 

51

考试

 

 

 

3

 

 

 

 

01620207

教育哲学

3

51

 

51

考试

 

 

 

 

 

3

 

 

01620208

教育技术学

3

36

18

54

考试

 

 

3

 

 

 

 

 

01620209

教育政策法规

2

34

 

34

考试

 

 

 

 

2

 

 

 

01620210

学校心理辅导

2

17

17

34

考试

 

 

 

 

 

2

 

 

01620211

学校管理学

3

51

 

51

考试

 

 

 

 

3

 

 

 

01620212

教学技能训练

2

17

34

51

考试

 

 

 

 

 

3

 

 

01620213

教育科学研究方法

2

36

 

36

考试

 

 

 

 

 

 

4

 

专业选修课程

方向课程

01620301

教育评价学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620302

基础教育改革

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620303

教育经济学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620304

教育社会学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620305

SPSS软件应用

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

01620306

比较教育学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

拓展课程

01620307

咨询心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620308

班主任工作

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620309

教育生态学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

 

4

01620310

现代西方教育新进展

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620311

教师礼仪

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620312

高等教育学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

 

4

01620313

社会心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

2

 

 

 

 

01620314

教育伦理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

01620315

学校文化学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620316

教育学名著选读

2

32

 

32

考查

 

 

 

2

 

 

 

 

01620317

心理卫生与健康

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620318

学习心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

01620319

教师心理学专题

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

 

4

01620320

领导心理学专题

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

 

4

01620321

特殊教育学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

 

4

01620322

中老年心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

2

 

 

 

 

01620323

教育督导学

2

32

 

32

考查

 

 

 

2

 

 

 

 

01620324

管理心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

                                         
 (五)实践性课程

 

课程

类别

课程编号

课程名称

学分

学时构成

考核

方式

各学期课程周学时数

开课

时间

理论

实践

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

实践教学

专业

实践

教学

01600401

教育见习

3

 

 

 

 

 

 

 

1周

1周

1周

 

 

 

01600402

教育实习

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8周

 

 

01600403

毕业论文

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8周

 

素质

教育

实践

教学

01600404

国防教育与军事训练

2

 

 

 

 

2周

 

 

 

 

 

 

 

 

01600405

公益劳动

1

 

 

 

 

1周

 

 

 

 

 

 

 

 

01600406

毕业教育

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1周

 

01600407

素质教育专项学分

7

 

 

 

 

第二、三课堂学生自主完成

 

                                       
  九、教育学专业 ( 辅修双学位 ) 课程计划总表

 

课程

类别

课程编号

课程名称

学分

学时构成

考核

方式

各学期课程周学时数

开课

时间

理论

实践

合计

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

01620101

教育学原理

4

56

 

56

考试

4

 

 

 

 

 

 

 

01620102

心理学基础

3

56

 

56

考试

4

 

 

 

 

 

 

 

01620103

教育统计与测量

4

72

 

72

考试

 

 

4

 

 

 

 

 

01620201

课程与教学论

4

60

12

72

考试

 

4

 

 

 

 

 

 

01620202

中国教育史

4

72

 

72

考试

 

4

 

 

 

 

 

 

01620203

发展心理学

4

68

4

72

考试

 

 

4

 

 

 

 

 

01620204

教育心理学

4

64

4

68

考试

 

 

 

4

 

 

 

 

01620205

外国教育史

4

72

 

72

考试

 

 

4

 

 

 

 

 

01620206

德育原理

3

51

 

51

考试

 

 

 

3

 

 

 

 

01620207

教育哲学

3

51

 

51

考试

 

 

 

 

 

3

 

 

01620209

教育政策法规

2

34

 

34

考试

 

 

 

 

2

 

 

 

01620210

学校心理辅导

2

17

17

34

考试

 

 

 

 

 

2

 

 

01620211

学校管理学

3

51

 

51

考试

 

 

 

 

3

 

 

 

01620213

教育科学研究方法

2

36

 

36

考试

 

 

 

 

 

 

4

 

 

合计

46

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业选修

课程

至少选修

8

学分

 

 

 

 

 

 

01620301

教育评价学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620302

基础教育改革

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620303

教育经济学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620304

教育社会学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620305

SPSS软件应用

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

01620306

比较教育学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620307

咨询心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620308

班主任工作

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620310

现代西方教育新进展

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620311

教师礼仪

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620313

社会心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

2

 

 

 

 

01620314

教育伦理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

01620315

学校文化学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

4

 

01620316

教育学名著选读

2

32

 

32

考查

 

 

 

2

 

 

 

 

01620317

心理卫生与健康

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

2

 

 

01620318

学习心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

01620319

教师心理学专题

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

 

4

01620320

领导心理学专题

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

 

 

 

4

01620322

中老年心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

2

 

 

 

 

01620323

教育督导学

2

32

 

32

考查

 

 

 

2

 

 

 

 

01620324

管理心理学

2

32

 

32

考查

 

 

 

 

2

 

 

 

实践教学

毕业论文

8

8周

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8周