2017年是党的十九大召开之年，是全面实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要一年，也是贯彻落实省十次党代会精神的开局之年。为充分发挥理论学习中心组的示范带头作用，深入推进中心组学习制度化、规范化，不断提高党员领导干部的思想政治素质和科学管理能力，不断推进学校转型升级发展，特制定机电工程学院2017年理论学习中心组学习安排意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以迎接、学习、贯彻党的十九大为主线，以稳中求进为总基调，围绕立德树人这一根本任务，精心组织、扎实开展理论学习，把武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点，把学习与解决学校改革发展稳定的重大问题、师生群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题结合起来，为学校、学院改革创新、转型升级提供思想保证、精神动力和智力支撑。

二、学习重点

专题1：深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略。

坚持读原著、学原文、悟原理，坚持及时学、系统学、深入学，坚持学而信、学而思、学而行，继续把系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习引向深入，不断增强对讲话精神的政治认同、思想认同、理论认同，自觉把思想和行动统一到习近平讲话精神上来。同时，要注重把学习的成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

专题2：深入学习中国特色社会主义理论体系，坚定“四个自信”。

深入学习马克思主义经典著作，学习党的最新理论，推动学习中国特色社会主义理论向深度和广度拓展。深刻认识高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的最根本保证，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。以勤恳务实的作风、奋发有为的干劲、勇于创新的精神加快推进实现学校建设发展目标。

专题3：着力培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设。

深刻认识推进社会主义核心价值观学习教育是全党全社会坚持统一指导思想、筑牢共同理想信念、倡行基本道德规范的必然要求。大力弘扬爱国主义，充分发挥先进典型的示范带动作用，深入开展学雷锋等志愿服务活动，引导广大党员干部带头践行社会主义核心价值观。坚持用社会主义核心价值观引领学校文化建设，大力倡导“博大、厚重、睿智”的大学精神，加快推进校园文化建设，不断巩固提升全国文明单位成果。

专题4：深入学习领会“四个全面”战略布局。

深刻认识“四个全面”战略布局是党中央把握我国发展新特征确定的治国理政新方略，深入理解这一战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系，把握协调推进“四个全面”的基本要求。围绕学习贯彻十八届六中全会精神，深刻认识推进全面从严治党的形势和任务，真正把严的要求贯彻到管党治党全过程，落实到党的建设各方面。

专题5：学习领会五大发展理念，以新的发展理念引领学校新发展。

深入学习领会创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的重大意义，深入把握五大发展理念的基本内涵和实践要求，不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，注重从工作实际出发、按客观规律办事，更好地以新的发展理念引领学校新发展。

专题6：深入学习中央、省委关于意识形态工作的重大部署和基本要求，确保学校意识形态安全。

学习贯彻落实意识形态工作责任制，科学研判当前意识形态领域的新形势新问题新挑战，精准把握意识形态工作的敏感点、薄弱点、着力点。深刻认识加强意识形态建设的重要性和紧迫性，牢牢掌握意识形态工作的领导权、话语权、主动权，确保学校意识形态安全，引导师生切实把思想和行动统一到中央对意识形态工作的分析判断和决策部署上来。

专题7：深入学习领会《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》。

以中央发布《规则》为契机，结合学校实际，制定学校的具体实施办法。要深刻认识新形势下加强和改进党委中心组学习的重要性紧迫性，强化制度意识，切实抓好《规则》的贯彻落实。要认真研读具体条文，深刻理解把握中心组学习的性质定位原则、内容形式要求、组织管理考核等各方面规定，不断增强中心组学习的针对性实效性，提升中心组学习规范化、制度化、科学化水平。

专题8：学习全国两会精神，促进学校各项事业科学发展跨越发展。

认真学习全国两会工作报告，重点学习国务院总理李克强所作的政府工作报告。深刻认识全国两会关于去年工作成就的总结和对今年工作的部署，深刻领会政府工作报告关于今年工作的指导思想、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措，将全校师生员工的思想认识统一到党和国家对当前形势任务的判断和部署上。紧密结合学校工作实际，全面深化教学、科研、管理、服务等方面的改革，推进学校事业健康快速发展。

专题9：深入学习领会党的十九大精神。

充分认识学习宣传贯彻党的十九大精神的重大意义，全面准确学习领会党的十九大精神实质，原原本本学习研讨党的十九大重要文件和讲话精神，深刻领会党的十九大的主题，深刻领会十八大以来党和国家事业取得的巨大成就，准确把握党的十九大确立的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，以高度的政治自觉和行动自觉，迅速把思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。

专题10：深入学习贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神

深刻认识召开全国高校思想政治工作会议，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高校思想政治工作的高度重视，为做好新形势下高校思想政治工作指明了前进方向。全省高校思想政治工作会议的召开，对扎实做好当前全省高校思想政治工作进行了安排部署。要深入学习贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，进一步加强和改进新形势下学校思想政治工作，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，全员育人、全方位育人、全环境育人，努力培养又红又专、德才兼备、全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

专题11：深入学习领会省十次党代会精神。

省十次党代会是全面建成小康社会进入关键决胜阶段召开的十分重要的会议。要充分认识学习宣传党代会精神的重要意义，准确把把握决胜全面小康、让中原更加出彩的总体要求和主要目标，努力把学习党代会精神的过程变成深入思考、完善思路的过程，变成增强本领、推进工作的过程，变成凝心聚力、团结奋斗的过程，为决胜全面小康、让中原更加出彩作出贡献。

专题12：依法治校依法执教。

围绕学习第七个五年法治宣传教育工作规划，深入学习全面依法治国和法治河南建设有关论述，坚持把学习宪法摆在首要位置，弘扬宪法精神，树立宪法权威；深入学习中国特色社会主义法律体系，重点学习《宪法》、《高等教育法》、《教师法》等法律法规，及时学习涉及经济发展、社会稳定、文化教育等新出台的法律法规，系统学习与办学治校相关的中国特色社会主义法律体系。通过学习，进一步强化法治意识、增强法治思维，不断提升依法治校依法治教的能力。

专题13：深入学习贯彻新常态下作风建设的规定要求，以务实作风树立良好形象。

深入学习贯彻中央八项规定和新常态下有关作风建设的要求，深刻认识改进工作作风、密切联系群众的极端重要性和紧迫性，作风建设永远在路上，切实把加强作风建设摆在更加突出的位置，采取有力措施解决好师生反映强烈的问题。以优良党风带校风教风学风，推进各级党组织和党员领导干部锐意创新、勤恳奋进、求实求效，以工作成效树立良好形象、促进学校发展。

专题14：学习国学知识，承扬中华民族优秀传统文化。

深刻认识中华民族优秀传统文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，是中华民族生存发展的根基。深刻认识国学经典蕴藏着中国五千年历史文化的智慧精髓，不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。自觉学习汲取优秀传统文化中的营养，继承和发扬中华民族的灿烂文明，在优秀传统文化的滋养中培育民族精神、提升人文素养，健全人格。

专题15：正确认识世界格局调整和大国关系变化，深刻领会中国特色外交。

正确认识世界格局调整变化，了解把握中东、朝鲜半岛等热点问题动向，深刻领会中国和平崛起进程，准确理解中国特色大国外交战略布局。深刻认识“一带一路”倡议的进展和意义。

专题16：深入开展廉洁教育，始终保持党的先进性纯洁性。

深刻认识加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要性，建设学习型、能力型、创新型、廉洁型党组织。深入学习贯彻党章党规，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入，引导广大党员干部自觉把反腐倡廉建设放在学校建设发展全局中来谋划和推进，体现在党的建设的各个方面，推进党的建设新的伟大工程，不断提升党的建设科学化水平。

专题17：网络新媒体新技术新知识。

深刻认识互联网已成为当前意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿，强化互联网思想理论引领，帮助党员干部站稳政治立场，分清是非界限，坚决抵制错误思想侵蚀。积极适应、了解、用好新媒体新技术，准确理解和把握新媒体分众化特点，深刻把握新媒体利益诉求表达，学会通过网络走群众路线，把握好舆情引导“时、度、效”，坚持管用防并举，积极回应关切、解疑释惑，牢牢掌握网络意识形态工作领导权、话语权、主动权，确保网络空间清朗。

专题18：校三次党代会会议精神。

三次党代会是一次继往开来、统一思想、凝聚人心、团结进取的大会，也是一次动员全校广大共产党员和师生员工，为把我校建设成特色鲜明的应用型区域高水平大学而努力奋斗的誓师大会。南阳师范学院的发展任重道远，前景广阔。奋斗目标已经确定，发展蓝图已经绘就，关键在于狠抓落实。认真学习贯彻三次党代会报告的精神，统一思想，就学校发展的指导思想、战略目标、基本思路，致力于应用型大学建设，抢抓发展机遇，实施“三大战略”，推进四项改革，建成特色鲜明的应用型区域高水平大学是全校师生员工的热切期盼，任务艰巨、使命光荣，肩负重托、责任重大。

根据时政热点、重大事件和学校发展等情况，邀请相关领导专家来校做专题辅导报告。（适时举办、不限人数、不限场次）

以上学习安排，根据工作和形势需要可作适当调整。

三、学习形式

坚持集体学习与个人自学相结合，坚持学习理论与调查研究相结合，坚持专家辅导与专题研讨相结合，坚持网络学习与校地联合相结合，并结合采取座谈交流、知识竞赛、观看视频、手机推送等形式，不断提高学习效果。

1、集体学习。中心组学习按计划组织实施，可采取领导领学、专题报告、讨论交流、观看视频等灵活多样的形式。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过平时自学，系统掌握理论知识，结合自身工作实际思考问题。

3、调查研究。中心组成员结合自己分管负责的工作，紧扣工作中的热点难点问题，深入调研，坚持理论学习与实地调研结合，与解决实际工作问题结合。

四、学习要求

1、要着重抓好集体学习研讨和个人自学两个重要环节，认真开展专题调研活动。集体学习研讨，原则上学期时间每月不少于1次，全年不少于12天。

2、要大力弘扬理论联系实际的学风。把学习理论同研究解决学校实际工作结合起来，同研究解决师生最关心、最直接的利益问题结合起来，同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作的思想武器，成为推动转型升级发展、促进校园和谐的强大动力。

3、要建立健全并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、专题调研等制度，确保各项学习任务落到实处。坚持党委（总支）书记上党课制度，一般应每季度上1次党课。中心组成员每年要积极撰写1—2篇学习心得、调研报告或理论文章。

4、要加强对领导干部理论学习的督导考核，把领导干部述学纳入年度考核的重要内容，与述职述廉一并部署、一同落实、一起考核。

5、两级中心组实行组长负责制。中心组组长应切实负起领导责任，参照本意见的要求认真组织落实                                           

机电工程学院党总支

2017年3月10日