进一步促进教师专业发展，提高教师综合素质，加强学院教师队伍建设，提高教育教学质量，提高学院青年教师教学技能，激发教学热情，营造迎评促建氛围，根据学校青年教师技能竞赛活动要求，结合学院教师教学技能和教育教学能力实际需求，以及学院教育教学特色，我院拟举办首届青年教师教学技能竞赛，活动方案如下：
一、 竞赛宗旨
搭建教学交流平台，营造良好教学研讨氛围，帮助青年教师掌握现代教学理念与教学方式，提升教学素养与教学水平，提高课堂教学质量，促进青年教师的职业发展，提升教师的整体素质，深化课堂教学改革，不断提高教育教学质量。

二、工作小组

为加强对本次竞赛活动的组织领导，学院成立“青年教师教学技能竞赛活动”评议小组和领导小组。
评议小组：教务处代表、督导组代表、工会代表、兄弟学院代表、李书义、鲁道邦、张宇。
职责：按照评分标准客观公正进行评分，测算、汇总，确定获奖人员。
领导小组：李根全、杨洋、曾鹏、李书义、屈重年、秦怡、周霜、靳一鸣。
职责：全面负责竞赛工作，制定竞赛方案，准备竞赛场地，制订竞赛规则及评分标准，确定评委人员，负责竞赛具体事务以及活动宣传等工作。

三、参赛人员
凡年龄在 40 岁 （1977 年 1 月 1 日以后出生） 以下的教师无特殊情况均参加竞赛，同时鼓励 40 岁以上教师自愿参加。

四、竞赛时间及地点
1.时间：2017 年 4 月 12 日（星期三）
2.地点：科技楼 241 室（物电学院会议室）

五、竞赛内容及要求
（一）教学设计
参赛前参赛教师应提交以下参赛材料：
1. 参赛课程教学大纲复印件 7 份；
2. 参赛课程 20 分钟教学设计的纸质汇编本 7 份，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等；
3. 参赛课程相对应的课堂教学节段的 PPT 电子版 1 份；
（二）课堂教学
课堂教学规定时间为 20 分钟。比赛之前，选手现场抽签确定本人参赛顺序。评委主要依据《竞赛评分标准》从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等八个方面进行考评。竞赛不安排学生听课，由学院组织全院教师观摩，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委现场评分，成绩在竞赛结束后当场公布。

六、注意事项
1. 选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。评审专家实行实名制。
2.学院专任教师必须参加听课，教学与科研管理办公室负责教师的出勤签到工作。

七、奖项设置
本次竞赛参赛教师统一排名。设一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 3 名。

八、  表彰奖励
竞赛结束后，对获奖选手进行表彰。

机电工程学院青年教师教学竞赛组委会
2017 年 4 月 10 日