本网讯（金晓丽/文 鲁鑫/图）5月15日，化学与制药工程学院特邀北京师范大学化学学院、《化学教育》编辑部主任、专职副主编朱玉军老师，莅临东区演播厅开展“教学研究与教研论文写作”专题讲座，卓越中学化学实验班全体师生到场聆听学习。本次讲座以“从新手走向专家型教师的修炼之路”为核心，助力学子明晰新时代教师专业发展路径，掌握教研论文写作方法，筑牢师范成长根基。
讲座紧扣卓越中学化学实验班师范人才培养目标，以新时代教师专业发展为主线层层展开。朱玉军老师立足国家教育战略需求，强调精深的学科知识是从教的首要条件，教师需实现初中、高中及大学化学知识的贯通理解与结构化掌握。他结合金属活动性顺序、溶液体积变化等真实化学教学案例，深入剖析学科知识在课堂教学中的落地逻辑，从热力学与动力学角度解读化学原理与教学实践的关联，引导同学们深挖学科本质。
围绕名师核心素养与教师成长，朱玉军老师细致解读了新时代教师必备的能力结构：不仅要夯实学科知识、通晓教育心理学理论，更要具备独立思考与判断能力、科学思维方法、教学实践反思能力及教学研究能力。同时，他阐释了化学学科核心素养的内涵，强调教师需肩负社会责任，坚守胸怀家国、立德树人的教育初心。讲座后半程，朱玉军老师聚焦教研论文写作、教师职称晋升、师范生涯规划等师范生核心关切，结合期刊发表要点与一线教研经验，为同学们精准指明成长方向，为未来开展教学研究、规范撰写教研论文提供清晰指引。
此次专题讲座是学院赋能卓越师范生师范素养提升的重要实践，有效拓宽了同学们的教育视野，夯实了教研理论功底，打通了学科知识、教学实践与教学研究的成长链路。下一步，学院将持续深耕卓越化学师范生培养，整合汇聚优质教育资源，引导学生锤炼专业本领、深耕教学研究，着力培育一批适应新时代要求的高素质、专业化、创新型卓越化学教师。
