为推进落实教育部“六卓越一拔尖”人才培养计划2.0以及河南省教育厅有关指导意见，根据《南阳师范学院卓越中学教师培养实施方案》文件精神，促进学生多元化、个性化发展，培养更多新时代急需的拔尖人才，进一步提高我院人才培养质量，经学院研究决定，成立卓越教师班，并实行导师制。结合学院的实际情况，制定本办法。一、目的和意义
卓越教师班导师制是学院选派导师对学生进行品德、学业、专业等方面进行指导的教育制度，是学院贯彻因材施教原则，培养个性化创新人才的制度保证，体现以“以学生为中心，产出导向，持续改进”教育理念的重要举措。导师制旨在充分利用优质师资及教育资源，坚持把立德树人作为根本任务，引导学生树立崇高的专业理想，把从事教育事业作为人生追求与向往，培养热爱教育、富于创精神，素质全面，基础扎实，技能突出的卓越教师。实行卓越教师班导师制，有利于：1.对学生因材施教，帮助学生树立先进的教育理念和正确的学生观、教师观；2.帮助学生掌握扎实的专业基础，了解本专业理论研究的前沿，具备宽厚的专业素养，形成较好的认知结构；3.提高学生科研能力和创新创业能力。
二、组织机构
学院成立卓越教师班工作领导小组，
组长：学院党委书记、院长；
副组长：学院副院长；
成员：教学秘书、专业负责人。
3.实施对象
实施对象为经过选拔进入卓越教师班的本科生。
选拔考察的主要内容包括学生的教育志愿，教育潜能，以及教学能力、班级组织管理能力以及社会交往能力等；专业兴趣和基础、职业志向、行为品德、心理素质、团队精神等。选拔考察主要由导师负责实施。
4.师生双向选择
鼓励方向相近的导师组建团队，以团队形式指导学生。原则上每位导师所指导的本科生人数不超过 5 人。师生双向选择：学院向学生宣传动员；学生自愿报名，原则上每个学生只能选择一个导师或一个导师团队；导师或导师团队对报名学生进行考核，初步确定入选学生名单，同时，淘汰上一届不合格的学生；经学院党政联席会议审定，公示无异议，最终确定入选卓越教师班的名单。
5.经费保障
学院将根据学校的建设经费支持情况对每个导师或导师团体予以经费资助。经费主要用于卓越教师班的资料印刷费、购置费，国内交流调研差旅费，竞赛报名费等。在同等条件下，在评优推优等方面，学院优先推荐指导成绩突出的导师或导师团队。
6.其他
(1) 每个导师（团队）应及时提交指导计划和总结。(2) 本办法未尽事宜按照学院相关规定执行，解释权归学院。
南阳师范学院化学与制药工程学院
